• Acceso Abierto y Ciencia Abierta cambiando la comunicación científica y la educación superior en México 

  García Guerrero, Montserrat; Torres Hernández, Joel (Centro de Actualización del MagisterioInstitución Universitaria Mayor de Cartagena Colombia, 2023)

  La necesidad de apertura de la información científica y académica a la sociedad ha sido tratada de forma recurrente en diversos foros no solo educativos o científicos, sino también sociales y económicos. Alrededor del ...
• Ofimática Libre para la Docencia 

  Hernández Larios, Martha Susana; García Villalobos, Alejandro Rodolfo (Astra Ediciones, 2023-12-30)

  Este libro es una invaluable contribución a la literatura educativa, ofreciendo una guía completa para aprovechar al máximo LibreOffice en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Que esta obra inspire a profesores y estudiantes ...
• Desarrollo de habilidades prácticas con base en un curso en línea para el mejoramiento en el área de telecomunicaciones en un área administrativa 

  García Villalobos, Alejandro Rodolfo; Hernández Larios, Martha Susana; Hernández Berumen, José de Jesús (Editorial DYKINSON, S.L., 2023)

  La capacitación laboral es un tema que se debería ver cada vez más dentro del ámbito empresarial, no solo por los beneficios que trae al interior del entorno empresarial, sino también, al incremento de las capacidades ...
• Curso de apoyo en la modalidad híbrida (b-learning), para evitar el abandono escolar por reprobación de alumnos de nivel medio superior 

  Montes Estrada, Mary Keyko; Hernández Larios, Martha Susana (Universidad Autónoma de ZacatecasAstra Ediciones S. A. de C. V., 2022)

  El objetivo es implementar el diseño de estrategias didácticas con el apoyo de herramientas de la Suite de Google, aplicaciones libres o gratuitas, con un enfoque académico, con el fin de evitar el abandono escolar. La ...
• Desarrollo, pobreza y educación en la era de la información. Precarización de población altamente calificada en México 

  García Guerrero, Montserrat (Universidad Nacional Autónoma de México, 2023)

  El presente trabajo empieza por hacer un resumen histórico de la idea sobre desarrollo y la forma en que este discurso ha caracterizado la pobreza y la educación. En un segundo momento se presentan dos versiones de ...
• El mobile learning como metodología para favorecer la dimensión pragmática en preescolar 

  Hernández Larios, Martha Susana; Martínez García, Fatima Monserrat; García Guerrero, Montserrat; García Villalobos, Alejandro Rodolfo (Editorial DYKINSON, 2023-09)

  La tecnología se hace más presente y en la educación no es la excepción, la práctica educativa ha evolucionado a lo largo de los años gracias al contexto social en el que se desenvuelve; en consecuencia los escenarios ...
• Conocimiento y uso de recursos educativos abiertos en una universidad mexicana. pea, rea, licencias y conocimiento abierto 

  García Guerrero, Montserrat; Hernández Larios, Martha Susana (Editorial DYKINSON, 2023-09)

  La práctica educativa requiere la inclusión de procesos innovadores constantemente, pues se le da al docente un papel protagónico en el éxito o fracaso del proceso educativo y en los resultados alcanzados; de la mano de ...
• Curso de apoyo en la modalidad híbrida (b-learning), para evitar el abandono escolar por reprobación de alumnos de nivel medio superior 

  Hernández Larios, Martha Susana; Montes Estrada, Mary Keyko (Astra Ediciones, 2022-12-01)

  El objetivo es implementar el diseño de estrategias didácticas con el apoyo de herramientas de la Suite de Google, aplicaciones libres o gratuitas, con un enfoque académico, con el fin de evitar el abandono escolar. La ...
• implementación de estrategias metacognitivas en entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la conciencia metacognitiva 

  González Villegas, Flores Aguilera, Glenda Mirtala Miguel Ángel (Didáctica, 2022-12-12)

  Este proyecto de investigación se desarrolló en la Unidad 321 Zacatecas de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN, con estudiantes de los módulos de la Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica (LEIP) que cursan ...
• El docente de educación superior y posgrado en México. Frente al aula, la pluma y la tecnología 

  García Guerrero, Montserrat; García Guerrero, Miguel (Universidad Autónoma Metropolitana, 2022-01)

  El presente trabajo analiza la forma en que se mide el trabajo docente a nivel superior y de posgrado en México y cómo esto ha redundado en el cambio de prácticas de los profesores así como en la formación de ...
• Saberes y decolonialización en Latinomérica 

  García Guerrero, Montserrat; Fernández Galán Montemayor, Carmen (Routes Agency Cura of Contemporary Arts, 2023-01)

  El presente trabajo es una reflexión sobre las “propuestas alternativas de mundo” que existen en Latinoamérica, con focalización en los temas de saberes y de educación. Para lo anterior se analizan las propuestas del Buen ...
• Violencia de género en soportes digitales 

  Rodríguez González, Josefina; Rodríguez González, Lizeth (Revista Opción, 2022-11-01)

  El objetivo del presente trabajo es identificar los principales tipos de violencia de género y la clasificación que se ha establecido teóricamente conforme la agresión de que se trate, mediante una investigación documental ...
• Mito y movimientos estudiantil. El caso de Yo Soy 132 Zacatecas 

  García Guerrero, Montserrat (Universidad Nacional de Colombia, 2017)

  El Movimiento nacional Yo Soy 132 nace el 14 de mayo de 2012, cuando estudiantes de la Universidad Iberoamericana responden a las acusaciones, hechas por parte de miembros del Partido Revolucionario Institucional (PRI), ...
• Visions on the openness of science. The discourse of scientific production and communication from the global north and south 

  García Guerrero, Montserrat; Fernández Galán Montemayor, Carmen (International Association of Semiotic Studies - IASS-AIS, 2021)

  The purpose of this chapter is to carry out a discursive analysis of two proposals for the opening of science, one from the North called Open Science and the other from the South called Flock Society or “BuenConocer”, ...
• Estudio de caso: la implementación de la plataforma educativa google classroom para el desarrollo de habilidades digitales: Escuela Secundaria Técnica No.60 

  Hernández Larios, Martha Susana; Longoria Gutierrez, Luis Orlando; Hernández Berumen, José de Jesús; García Villalobos, Alejandro Rodolfo (Academia Journals, 2019-10)

  La presente investigación, consta de una serie de intervenciones pedagógicas, apoyadas por las tecnologías de la información, la cual se lleva a cabo en el nivel secundaria con alumnos de primero grado en la Escuela ...
• Estilos de aprendizaje de los estudiantes del segundo semestre de CONALEP “Mtra. Dolores Castro Varela” turno vespertino, 2016-2017 

  Hernández Larios, Martha Susana; Gallarado Aguilar, Mónica Goretti; García Villalobos, Alejandro Rodolfo; Valadez Estrada, Raúl Armando; Cordero Dávila, Susana (APublicaciones, 2020-10)

  La manera de aprender evoluciona y cambia constantemente, como todo ser humano, adecuándose a las necesidades de cada uno de los estudiantes, por lo que esta investigación pretende primeramente conocer y entender los estilos ...
• Desarrollo de una aplicación multimedia para la oralización de los niños hipoacúsicos 

  Flores Aguilera, Glenda Mirtala; Torres Cosío, Verónica; Delgado Farfán, Sarai (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-07)

  Para los niños con discapacidad auditiva, sus maestros, personal de apoyo y familiares se presentan retos importantes para desarrollar sus conocimientos, habilidades y destrezas en general de sus competencias en su ...
• Self-learning in virtual environments of students of postgraduate students at the Autonomous University of Zacatecas 

  Hernández Larios, Martha Susana; García Villalobos, Alejandro Rodolfo; Hernández Berumen, José de Jesús; Flores Aguilera, Glenda Mirtala (ECORFAN, 2016-06)

  he research problem detected in online postgraduate students of the Master's Degree in Educational Computer Technology of the Autonomous University of Zacatecas is the "Absence of adequate skills and strategies for the ...
• Desarrollo de habilidades socioemocionales a través de un curso de tutorías BLearning para alumnos de nivel Bachillerato de la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”: Estudio realizado en el Programa de Preparatoria No. XIII 

  Hernández Larios, Martha Susana; García Villalobos, Alejandro Rodolfo; Barrios García, Esmeralda; Hernández Berumen, José de Jesús (ECORFAN, 2020-06)

  Como parte de la estrategia institucional para impedir la reprobación y la deserción escolar buscando un mejor desempeño académico por parte de los estudiantes de nivel medio superior, se establece un proyecto en ...
• Herramientas tecnológicas para fortalecer la lectura analítica en el nivel medio superior: Technological tools to strengthen analytical reading at the high school level 

  Correa Aguado, María Hosanna Iraís; Flores Aguilera, Glenda Mirtala; Cordero Dávila, Susana; Hernández Larios, Martha Susana (South Florida Journal of Development, 2022-08-30)

  La tarea de leer se realiza a diario, expresarse es una necesidad del ser humano, es una actividad con grandes desafíos, es parte fundamental de nuestras vidas, se lee todo el tiempo; ya sea, por el hecho ...

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