Claudia, Torres González; Martha Susana, Hernández Larios; Arturo Hiram, Rosales Torres; Flor Nazareth, Rodriguez Ávila
Resumen:
Este artículo explora el uso y manejo de la inteligencia artificial (IA) en la educación, destacando sus aplicaciones, ventajas y los desafíos que plantea. La IA ofrece oportunidades significativas para personalizar el aprendizaje, mejorar la accesibilidad, optimizar el tiempo docente y fomentar la creatividad. Entre sus principales aplicaciones se encuentran los sistemas de tutoría inteligente, el aprendizaje adaptativo, la evaluación automatizada y el análisis de datos educativos. Sin embargo, su integración en la educación enfrenta obstáculos, como la desigualdad en el acceso a la tecnología, la protección de la privacidad y la seguridad de los datos, y la necesidad de capacitación docente. A futuro, la IA promete revolucionar el sistema educativo, proporcionando una educación más inclusiva, personalizada y accesible a nivel global, aunque se requieren políticas éticas y regulaciones para maximizar sus beneficios y mitigar sus riesgos.
Descripción:
This article explores the use and management of artificial intelligence (AI) in education, highlighting its applications, advantages, and the challenges it poses. AI offers significant opportunities to personalize learning, improve accessibility, optimize teaching time, and foster creativity. Its main applications include intelligent tutoring systems, adaptive learning, automated assessment, and educational data analytics. However, its integration into education faces obstacles such as inequality in access to technology, data privacy and security concerns, and the need for teacher training. In the future, AI promises to revolutionize the educational system, providing a more inclusive, personalized, and globally accessible education, although ethical policies and regulations are needed to maximize its benefits and mitigate risks.
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