La educación mediada a partir de TIC ha transformado la educación incluyendo la educación a nivel superior, permitiendo el acceso a contenidos y a metodologías que permiten generar innovación en cualquier área que se ...

Curso híbrido de inglés aplicado a alumnos en la Unidad Académica de Enfermería en la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas” como complemento a los temas impartidos dentro del aula. Se utiliza la ...

Disponer de un repositorio de recursos educativos digitales favorece e impulsa la mejora de la práctica educativa de los docentes, posibilitando el almacenamiento y recuperación de los recursos didácticos para integrarlos ...

Esta investigación examina la relación entre la capacitación docente y el desarrollo de competencias digitales en el proceso de enseñanza en una escuela primaria de San Luis Potosí, utilizando el modelo de Diseño Instruccional ...

El presente trabajo aborda el desarrollo, así como la respectiva aplicación de un curso en línea en la plataforma Moodle enfocado en el contenido de ecuaciones de primer grado, diseñado específicamente para estudiantes de ...

El uso de herramientas digitales para el apoyo en el desarrollo del lenguaje oral no es nuevo, sin em-bargo, prácticas en las que la realización de los materiales por parte de practicantes de licenciatura ante los grupos, ...

El problema de la ausencia de conocimientos genéricos en temas de Filosofía es una constante en el nivel medio superior. La consecuencia de este problema es que exista rezago en las materias de Humanidades y en asignaturas ...

El problema que es objeto de la presente investigación es la falta de inclusión del uso de TIC en el programa de estudios de la UAPUAZ dentro de la materia de Matemáticas I. Para proponer el uso de TIC en el aula, el ...

El presente trabajo se enfoca en el desarrollo de un curso en línea para la materia de Administración, Organización y Operación de Centros de Cómputo, asignatura impartida a los alumnos de sexto semestre de la especialidad ...

Este documento de tesis presenta el proceso de diseño, desarrollo y evaluación llevado a cabo para la formulación del curso denominado “Desarrollo de Aplicaciones Móviles Android en modalidad hibrida”, el cual representa ...