Resumen:
El presente trabajo aborda el desarrollo, así como la respectiva aplicación de un curso en línea en la plataforma Moodle enfocado en el contenido de ecuaciones de primer grado, diseñado específicamente para estudiantes de Telesecundaria de la comunidad de Guadalupe de los Pozos, Pinos, Zacatecas. Ante la creciente necesidad de mejorar el desempeño académico en matemáticas, esta herramienta educativa digital se implementó con el objetivo de facilitar el aprendizaje y comprensión de un tópico fundamental en el currículo de secundaria y, por ende, contribuir a la enseñanza de las matemáticas. Dicho curso, a su vez, se apoya en tecnologías educativas innovadoras con tal de no solo reforzar conocimientos previos en los estudiantes, sino motivarlos a interactuar con las matemáticas de manera más dinámica y accesible.
Asimismo, el uso de recursos interactivos, ejercicios guiados y retroalimentación de la profesora permite a los alumnos trabajar a su propio ritmo, sin barreras de tiempo y lugar.
En este se evidencian