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Envíos recientes

Unidad Académica de Psicologia: Envíos recientes

  • Barragán García, Jaira Lizeth (Distrito Fiscal de Lima Sur - Legales Grupo Editorial, 2022-02-28)
    Lo que se pretende en este artículo es: conocer los factores que predominan en sujetos con rasgos psicópatas, así como una breve explicación de la función de agentes que diversos autores dan la certeza de la función que ...
  • Barragán García, Jaira Lizeth; Pacheco García, Hans Hiram; Ochoa Rosas, Erika; Ruíz Porras, Antonio (Universidad Autónoma de ZacatecasTaberna LibrariaUniversidad de Guadalajara, 2024-08)
    La presente obra, Políticas Públicas, Economía y Desarrollo desde un Enfoque Interdisciplinario, es fruto de la colaboración institucional y académica entre la Universidad Autónoma de Zacatecas y la Universidad de ...
  • Pérez Márquez, Edith Alejandra (José Rincón, 2024-07-03)
    La inclusión va más allá de una simple integración, ya que como seres humanos buscamos ser escuchados, comprendidos y recordados, por lo que se deben construir las bases sólidas para dar la respuesta a lo que se espera ...
  • Jasso Velazquez, David (Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C., 2022-06-15)
    El objetivo del presente estudio es determinar el grado de ciudadanía en los estudiantes de educación superior de la Unidad Académica de Psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), incluyendo la responsabilidad ...
  • Ortega Neri, Hilda María; Pérez Márquez, Edith Alejandra; Acosta De Lira, Jorge Armando (Colofón, 2019-04)
    La creatividad ha sido vista de diversas formas a lo largo de la historia y desde diversos contextos, como proceso, producto, valor, personalidad, inteligencia, conducta o solución de problemas. Los comienzos de la ...
  • Villagrán Rueda, Sonia (Taberna Libraria Editores, 2021-12)
    El artículo presenta un análisis teórico sobre la importancia de la educación emocional en tiempos de confinamiento. El objetivo principal es dilucidar el aprendizaje socioemocional como factor preventivo de la violencia ...
  • Villagrán Rueda, Sonia (Ediciones de la noche, 2022-09)
    En el presente capítulo se describe la percepción de docentes en educación superior respecto al cambio de la modalidad de trabajo y los posibles riesgos psicosociales derivados de la pandemia por covid-19, La metodología ...
  • Barragan García, Jaira Lizeth; Franco González, Marissa; Pesci Gaitán, Ana María; Tarango Rodríguez, Juan Antonio; Moreno Zamudio, Tomás de Jesús (Centro de Investigación y Estudios Gerenciales, 2021-11)
    El presente trabajo surge de los resultados de dos investigaciones que se realizaron en el Centro Estatal de Reinserción Social Femenil Zacatecas, México, la primera en el año 2013 y la segunda en el año 2019, ambas con ...
  • Rodríguez Ortiz, Mónica; Jasso Velazquez, David; Villagrán Rueda, Sonia; Acosta de Lira, Jorge Armando (Colofón, 2020)
    La presente obra titulada Reflexiones sobre la educación desde la psicología, muestra a los diferentes tipos de lectores; desde estudiantes, docentes, directivos, investigadores, y todos aquellos actores que de una u otra ...
  • Arizpe Robles, Samantha; Pérez Márquez, Edith Alejandra; Ortega Neri, Hilda María (Astra Ediciones SA de CV, 2021-03-01)
    Desde el comienzo analítico de internalidad que ofrece el enfoque de los estudios socioculturales de la educación, emerge, una lógica diferente a la de la educación deseada, propuesta o prescrita o, incluso, condicionada ...
  • Jasso Velazquez, David; Villagrán Rueda, Sonia; Rodríguez Ortíz, Mónica; Aldaba Andrade, María Dolores; Calvillo Ríos, Claudia Adriana; Acosta De Lira, Jorge Armando (ECORFAN-Peru, 2017-09-18)
    La presente reflexión se centra en discernir a la lectura como práctica, lo que implica el abordaje, comprensión y correlación de categorías de análisis: institución, ideología, cultura, sujeto, subjetividad, práctica, ...
  • Villagrán Rueda, Sonia; Vasconcelos Ramírez, Mónica Adriana; Espinoza Sandoval, Juan Carlos (CUMEXUniversidad Autónoma de ZacatecasUniversidad Michoacana de San Nicolás de HidalgoLaboratorio de Evaluación y Educación Digital, 2022-02)
    El presente libro busca apoyar a los estudiosos de la psicolo gía organizacional y del trabajo, a través de tres aportes; el primer capítulo intitulado “Análisis de estructuras organiza tivas y factores de riesgo ...
  • Hernández Cueto, Jacqueline Lizeth; Rivera Morales, María Teresa; García Contreras, Laura Patricia; Villagrán Rueda, Sonia (Colofón, 2020)
    La presente investigación da cuenta de los resultados emanados de una encuesta realizada a un colectivo normalista para conocer su autopercepción respecto al desarrollo de sus procesos cognitivos que consideran haber ...
  • Velázquez, David Jasso; Villagrán Rueda, Sonia; Rodríguez Ortiz, Mónica (Ride, 2022-01-24)
    El objetivo del presente estudio es determinar el grado de ciudadanía en los estudiantes de educación superior de la Unidad Académica de Psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), incluyendo la responsabilidad ...
  • Chávez Carrillo, José Luis; Villagrán Rueda, Sonia; Rodríguez Ortiz., Mónica (Colofón, 2020-11)
    El cuarto capítulo da a conocer una herramienta para enfrentar y disminuir el mobbing, dicha herramienta es la psicoeducación, definiéndose como un modelo de intervención en el tratamiento integral de las enfermedades mentales.
  • Villagrán Rueda, Sonia; Ramos Martínez, Andrea Natalia; Chaírez Rodríguez, Alexandra Guadalupe; Martínez Ortiz, Olivia del Carmen; Vázquez Flores, Guadalupe Leslie; Madrid Reyes, Valeria Joseline (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2021-11)
    "Aplicación de la NOM-035-STPS-Factores de Riesgo psicosocial en el trabajo-Identificación, análisis y prevención en Arian Silver de México Sa de CV", presentado por estudiantes de quinto semestre área laboral de la Unidad ...
  • Delgadillo Sustaita, Araceli; Villagrán Rueda, Sonia (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2022-05)
    El objetivo del presente artículo es demostrar cómo influyen las emociones en los procesos de aprendizaje respecto al rendimiento académico del alumnado de un grupo de tercero de primaria en Guadalupe, Zacatecas. La ...
  • Villagrán Rueda, Sonia; Rodríguez Ortiz, Mónica; Jasso Velázquez, David (Colofón, 2019)
    La intervención psicológica desde un enfoque conductual, podría conceptualizarse como un proceso de aprendizaje cuya finalidad es proporcionar herramientas para que el individuo pueda desempeñarse en su ámbito y por lo ...
  • Villagrán Rueda, Sonia; Jasso Velazquez, David; Rodríguez Ortiz, Mónica (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2021-11-21)
    El presente documento tiene la finalidad de realizar un informe técnico de las actividades desarrolladas en el proyecto de la aplicación de la NOM-035-STPS-2018 Factores de riesgo psicosocial en el trabajo-Identificación, ...
  • Villagrán Rueda, Sonia; Vasconcelos Ramírez, Mónica Adriana; Espinoza Sandoval, Juan Carlos (Consorcio de Universidades Mexicanas, 2022-02)
    Villagrán, Vasconcelos, Padilla y Espinoza, nos proponen un análisis de los factores psicosociales que son de gran utilidad tanto para el académico que busca de aplicaciones de la investigación de factores psicosociales ...

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