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Envíos recientes

Repositorio Institucional Caxcán: Envíos recientes

  • Nuevas voces y nuevos conocimientos. Ampliar el espectro de discusión en la comunicación pública de la ciencia y la tecnología 
    García Guerrero, Miguel; Michel Sandival, Bertha; Morales Samaniego, Atenea; Nepote González, Ana Claudia; Solís Recéndez, Daniel Humberto; Martínez Rocha, César Augusto; Gamboa Rosales, Hamurabi (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2024-12)
    Este volumen es más que un registro académico; es el reflejo de un esfuerzo colectivo por redefinir cómo entendemos y practicamos la comunicación pública de la ciencia en un mundo diverso y dinámico. Esta recopilación ...
  • Divulgación para la construcción social de las nanotecnologías 
    Garcia Guerrero, Miguel (Thomson Reuters, 2021)
    Las nanotecnologías se establecieron como la gran ola de innovaciones que ya influye en la forma en que vivimos y trabajamos en el siglo XXI, lo cual tiene fuertes implicaciones para la sociedad moderna. Para que la sociedad ...
  • Los relatos en los programas para desarrollar un club de ciencia 
    Garcia Guerrero, Miguel; Michel Sandoval, Bertha (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2023)
    Una clave para un buen club de ciencias se encuentra en mantenerse fresco, con dominio de actividades novedosas y retomando talleres de éxito probado (y que con frecuencia son requeridos por los mismos participantes asiduos). ...
  • La búsqueda de permanencia en la divulgación: el valor de los clubes de ciencia 
    Garcia Guerrero, Miguel; Michel Sandoval, Bertha; Esparza Manrique, Viridiana; Rodríguez Pinedo, Amelia; Raudales Hernández, Gabriela; Pliego Madero, Astrid; Bernal Miranda, Dayan; González Sánchez, David; Aranda Gutiérrez, Roberto; Rosales Valadez, Omar; Pérez Padilla, Javier; Patiño de Santiago, Paulina (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2023)
    Los programas de divulgación de la ciencia y tecnología (CyT), en particular los que desarrollan actividades recreativas, aspiran a sorprender al público, ayudarlo a descubrir cosas nuevas, cambiar actitudes y –en el mejor ...
  • Señalización de invasores 
    Garcia Guerrero, Miguel (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2023)
    Documento con información para desarrollar una actividad de ciencia recreativa en la que se aborda el funcionamiento del sistema inmune, con especial atención a los mecanismos de defensa ante la presencia de virus en el ...
  • Pulmón y diafragma 
    Garcia Guerrero, Miguel (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2023)
    Sistematización de actividad recreativa para el desarrollo de un taller sobre el funcionamiento del aparato respiratorio
  • Para jugar con la ciencia y el cielo 
    García Guerrero, Miguel; Esparza Manrique, Viridiana; Michel Sandoval, Bertha (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2020)
    Libro que reune sistematizaciones para replicar actividades recreativas en diferentes temas de astrofísica.
  • En la forja de una historia. Normalistas zacatecanas: formación educativa, género y legado, 1878-1970 
    Gutiérrez Hernández, Norma (Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México, 2024-11-29)
    El presente trabajo tiene como objetivo conocer, analizar y reflexionar sobre la educación de las normalistas zacatecanas durante el periodo de 1878 a 1970, particularmente, a partir de saberes y prácticas pedagógicas de ...
  • Ciencia en todos los rincones. Guía de divulgación en talleres 
    García Guerrero, Miguel (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2022)
    Libro que sistematiza 25 años de experiencia en el desarrollo de talleres de ciencia recreativa para ofrecer un panorama de las bases de este medio de comunicación de la ciencia, sus fundamentos teóricos y principales ...
  • Átomos y Moléculas. Nanotecnologías para cambiar el mundo 
    García Guerrero, Miguel; Díaz Marcos, Jordi (Universidad Autónoma de ZacatecasUniversidad de Barcelona, 2021-10)
    Libro que ofrece un recorrido histórico por el conocimiento de la humanidad acerca de la estructura de la materia, llevándonos a entender la importancia de los átomos y moléculas en todos los aspectos de nuestras vidas y ...
  • Para jugar con la ciencia en la salud 
    García Guerrero, Miguel; Michel Sandoval, Bertha; Esparza Manrique, Viridiana (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2023)
    Libro que reune sistematizaciones con la información necesaria para replicar actividades de ciencia recreativa que abordan diferentes aspectos de la salud humana.
  • Los talleres de ciencia recreativa y la retroalimentación acción-reflexión 
    García-Guerrero, Miguel (Sissa Medialab srl, 2020-06-23)
    Los talleres de ciencia recreativa (TCR) son un medio de divulgación extraordinario: por su trabajo colectivo, por la capacidad de adaptarse en tiempo real a las condiciones de los participantes y, sobre todo, por integrar ...
  • ¿Cómo se generan los aprendizajes significativos en física desde el cambio conceptual? 
    Alvarado Mayorga, Ivan Michael (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2024-06)
    La presente tesis es producto de una investigación en didáctica de las ciencias con estudiantes de educación secundaria, específicamente en la asignatura de física. Por lo general, los alumnos se acercan a la ciencia en ...
  • Ambiente de aprendizaje y espacio educativo desde el enfoque psicosocial: un análisis de materialidad, interacciones y percepciones 
    Bautista Zambrano, Carolina; Magallanes Delgado, Maria del Refugio (Religación Press, 2024-06)
    Esta investigación plantea el análisis del entorno de aprendizaje y el espacio educativo desde el enfoque psicosocial para conocer las implicaciones de la materialidad, las interacciones y las percepciones como componentes ...
  • Pedagogización de la infancia en México: niños, profesores y técnicas disciplinarias a fines del siglo XIX. 
    Magallanes Delgado, María del Refugio (Debates por la Historia, 2024-07)
    En este trabajo se analiza la pedagogización de la infancia en México a fines del siglo XIX, en el contexto de modernización de la escuela pública y de la función formativa de la disciplina escolar, que se publicaron en ...
  • Sentidos de la educación demo-crática para del desarrollo sostenible en siglo XXI 
    Magallanes Delgado, María del Refugio (Religación Press, 2024-11)
    Se analizan los sentidos de la educación democrática en el contexto del desarrollo sostenible para el siglo XXI. En 2015, la UNESCO afirmó que reinventar un nuevo futuro para la humanidad en un mundo permeado ...
  • Situaciones didácticas situadas: un ajuste metodológico en la resolución de problemas aditivos con alumnos de segundo grado de primaria 
    Mártir Rodríguez, Ana Lilia (Universidad Autónoma de Zacatecas "Francisco García Salinas", 2024-11)
    En la actualidad, una de las necesidades socioformativas en los estudiantes de educación primaria, se encuentra en el desarrollo del pensamiento lógico matemático que les permita resolver diferentes tipos de problemas y ...
  • Literatura hispanoamericana: personajes y murmullos de ciudad 
    Acosta Escareño, Javier; Fernández Galán Montemayor, Carmen; Lizardo Méndez, Gonzalo (Ediciones Al Gravitar Rotando, 2024-06)
    La literatura constituye un territorio propio y unitario para las diversas y volubles identidades hispanoamericanas. La conformación de su canon va más allá de su lengua, impulsada mediante formas, temas y estrategias ...
  • Procesos de formación docente que promueven la práctica reflexiva en los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria 
    Vidaña Dávila, Cruz Erendida (Universidad Autónoma de Zacatecas "Francisco García Salinas", 2024-11)
    Un gran desafío para el sistema educativo mexicano consiste en trascender procesos transmisivos y rutinarios para lograr una construcción de ideas basada en la práctica reflexiva. Naturalmente, los docentes son agentes ...
  • Transiciones al Modelo Educativo de la Nueva Escuela Mexicana: reflexiones, realidades y desafíos 
    Rodríguez Ayala, Sergio; Magallanes Delgado, María del Refugio; Antúnez García, Moisés; Enríquez Martínez, Marco Antonio; JIménez Longoria, Orlando Daniel (Taberna editores, 2024-10)
    La Nueva Escuela Mexicana denominación a la política educativa de la segunda década del presente siglo, hace hincapié en una tendencia crítica hacia la educación como tarea de todos, en la que se acentúa la intención de ...