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Lenguaje inclusivo en la universidad pública

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dc.contributor 389257 en_US
dc.contributor.other https://orcid.org/0000-0002-3948-2815 en_US
dc.coverage.spatial México en_US
dc.creator Muñoz Muñoz, Mónica
dc.creator Enríquez Gaytán, Alejandra
dc.creator Galván Cabral, Estela
dc.date.accessioned 2025-03-26T18:56:34Z
dc.date.available 2025-03-26T18:56:34Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier info:eu-repo/semantics/publishedVersion en_US
dc.identifier.isbn 9788419588043 en_US
dc.identifier.uri http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3858
dc.identifier.uri https://doi.org/10.48779/K2J2-AV74
dc.description.abstract A pesar de que el protocolo promovido por la Coordinación de Igualdad de Géneros, de la Universidad Autónoma de Zacatecas, recomienda el uso del lenguaje inclusivo desde años, en la comunidad universitaria, caracterizada por su apego y defensa de la lengua estándar, hay una enorme resistencia al mismo sostenida por argumentos de carácter lingüístico pero también de orden cognitivo y cultural. en_US
dc.language.iso spa en_US
dc.publisher Editorial Tirant Lo Blanch en_US
dc.relation https://editorial.tirant.com/mex/libro/la-voz-de-las-mujeres-cientificas-beatriz-gutierrez-mueller-9788419588043 en_US
dc.relation.uri students en_US
dc.relation.uri researchers en_US
dc.relation.uri teachers en_US
dc.relation.uri generalPublic en_US
dc.subject.classification HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] en_US
dc.subject.other lenguaje inclusivo, universidad, educación, lengua estándar en_US
dc.title Lenguaje inclusivo en la universidad pública en_US
dc.type info:eu-repo/semantics/bookPart en_US


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