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Envíos recientes

Maestría en Educación y Desarrollo Profesional Docente: Envíos recientes

  • Origen y funciones de las reformas estructurales a la educación. Un análisis en América Latina 
    Rodríguez González, Josefina; Gutiérrez Hernández, Norma; Román Gutiérrez, Ángel (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2019-01-31)
    En el presente artículo se analizan los principales factores que intervienen en una reforma estructural, enfocándose en las acciones que entran en juego para el surgimiento de las reformas educativas, describiendo los ...
  • La profesión médica para las mujeres en Zacatecas. Parteras, obstetras y enfermeras, 1870-1966. 
    García Sandoval, Beatriz Marisol (Universidad Autónoma de Zacatecas "Francisco García Salinas"Universidad Autónoma de Querétaro, 2019)
    La formación profesional de las parteras empíricas en Zacatecas de 1870 a 1966 se dio en un contexto de secularización de la sociedad, las instituciones, la educación, la salud y el trabajo. Estas mujeres a través de los ...
  • Los códigos de cohesión y la expulsión de los moriscos el 9 de abril de 1609. 
    García Sandoval, Beatriz Marisol (I.M.D., 2012)
    La Fortaleza de una población radica en varios elementos, entre los que, sin duda, están sus habitantes, porque de acuerdo con su organización poblacional, de jerarquía, y de funciones sociales estratégicas, dan sentido y ...
  • Sociabilidades magisteriales en Zacatecas. Profesionalización y cultura laboral, 1862-1014 
    Magallanes Delgado, María del Refugio (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2019)
    En esta investigación se explica el asociacionismo magisterial en Zacatecas de 1862 a 1914 como parte de los procesos de políticos republicanos de secularización y laicización del Estado y de la instrucción pública. Las ...
  • Significados, causas y efectos de la violencia social entre la juventud en Monterrey, NL, México 
    Rubio Campos, Jesús; Chávez Elorza, Mónica Guadalupe; Rodríguez Ramírez, Héctor (Universidad Del Valle, 2017-06)
    El objetivo de la presente investigación es analizar los diferentes significados, causas y efectos de la violencia social desde el punto de vista de la juventud, que sirvan para esta- blecer estrategias de prevención. Para ...
  • Aprender habilidades socioemocionales en la escuela: otredad, violencias y convivencia en México 
    Magallanes Delgado, María del Refugio; Gutiérrez Hernández, Norma (Taberna Libraria Editores, 2019)
    Esta investigación aborda el aprendizaje de habilidades socioemocionales en educación básica y media superior en México como herramienta que propicia el logro de los ideales de las sociedades democráticas, entre ellos, el ...
  • Rostros del desarrollo neoliberal en México 
    Tetreault, Darcy; Chávez Elorza, Mónica Guadalupe (Miguel Angel PorrúaUniversidad Autónoma de Zacatecas, 2020-01)
    Este libro reúne los trabajos de un grupo de investigadores vinculados por la Unidad Académica en Estudios del Desarrollo (uaed), de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Las y los contribuidores incluyen profesores de ...
  • Discusiones en torno al Campesinado 
    Chávez Elorza, Mónica Guadalupe (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2017-12)
    Desde una perspectiva crítica de la economía política marxista, el libro editado por Julio Boltvinik y Susan Archer Mann, Peasant Poverty and Persistence in the 21st Century. Theories, Debates, Realities and Policies, reúne ...
  • Análisis salarial de las mujeres inmigrantes calificadas en Estados Unidos 
    Chávez Elorza, Mónica Guadalupe; Gaspar Olvera, Selene (Miguel Angel PorrúaUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Autónoma de Zacatecas, 2018-07)
    el objetivo del capítulo es doble: primero, evidenciar si existe una mayor presencia de mujeres inmigrantes en ocupaciones STEM en los últimos años; segundo, examinar si reciben mejores salarios que si se em- plearan en ...
  • E PUR SI MUOVE. Elementos para una teoría de las migraciones en el capitalismo global 
    Chávez Elorza, Mónica (El Colegio de la Frontera Norte, 2018-07)
    Alejandro Canales nos invita a la reflexión sobre la necesidad de marcos analíticos más comprehen - sivos de la migración internacional que impliquen contribuciones a la reproducción y transformación de la sociedad global.
  • La migración mexicana altamente calificada 1990-2015. 
    Gaspar Olvera, Selene; Chávez Elorza, Mónica (Juan Pablos editor, 2019-07)
    El objetivo de esta investigación es dar seguimiento al talento de mexicano en el exterior mediante la cuantificación del volumen de mexicanos calificados y altamente calificados que residen en el exterior para el periodo ...
  • La migración mexicana altamente calificada de cara al siglo xxi: desenredando la madeja 
    Delgado Wise, Raúl; Chávez Elorza, Mónica Guadalupe (Juan Pablos editor, 2019-06)
    El propósito es dimensionar la magnitud y el acelerado dinamismo alcanzado por la migración calificada en el curso de las últimas dos décadas y media, basándonos en tres fuentes de información complementarias: a) los datos ...
  • Impacto de las remesas en el ingreso y el bienestar de los hogares mexicanos: Un análisis subnacional. 
    Rodríguez Ramírez, Héctor; Chávez Elorza, Mónica Guadalupe (Juan Pablos editor, 2019-05)
    El objetivo de este capítulo busca responder a la pregunta ¿cuál es la importancia que tienen las remesas en el bienestar económico de los hogares en México y si este impacto es diferenciado al considerar la varia­ble ...
  • Transversalización de la perspectiva de género en las políticas públicas de CyT en México 
    Chávez Elorza, Mónica; Rubio Campos, Jesús (Miguel Angel Porrúa, 2020-01)
    El texto aborda un balance de la incorporación de la perspectiva de género en las políticas públicas de Ciencia y Tecnología en México.
  • Educación, currículum y pedagogías para el aprendizaje en México 
    Magallanes Delgado, María del Refugio; Gutiérrez Hernández, Norma; Rodríguez González, Josefina (Universidad Autónoma de ZacatecasPágina Seis, S.A. de C.V., 2020)
    En México, cada vez es más frecuente y sólido el protagonismo de la y el docente en la investigación e intervención educativa. Su presencia no es producto del azar, es una consecuencia natural del aumento de posgrados en ...
  • El bienestar social de la niñez mexicana según vínculos migratorios internacionales: una aproximación. 
    Chávez Elorza, Mónica Guadalupe; Gaspar Olvera, Selene; Rodríguez Ramírez, Héctor (El Colegio de Sonora, 2018-06)
    Desde inicios del siglo XXI permanece una visión positiva de los efectos de la migración internacional en la promoción del desarrollo de los países de origen, especialmente de las remesas. El objetivo aquí es examinar los ...
  • Inmigrantes Calificadas/os en México: Aproximación teórica y empírica a la precarización laboral. 
    Alfaro Aramayo, Martha Yolanda; Chávez Elorza, Mónica Guadalupe (Universidade de Brasília, 2018-06)
    La migración calificada tiende a pensarsecomo un grupo de profesionales que adiferencia de los migrantes sin certificaciones educativas, goza de ciertos privilegios obtenidos a partir del reconocimiento de sus cualificaciones ...
  • Laicización de la instrucción primaria en Zacatecas: polémicas en la enseñanza de la moral laica (1870-1912) 
    Magallanes Delgado, María del Refugio (Universidad Autónoma del Estado de Morelos, 2019)
    En la segunda mitad del siglo XIX, las controversias en torno a la enseñanza de la moral que presentaron los liberales de postura doctrinaria y los liberales progresistas mexicanos, mostraron que todo monopolio que pudiera ...
  • Trayectorias de la diáspora mexicana calificada 
    Chávez Elorza, Mónica Guadalupe; Alfaro Aramayo, Martha Yolanda (Universidad Del Valle, 2018-11)
    Este artículo busca reconstruir las trayectorias migratorias, académicas y laborales de posgraduados mexicanos que residen en el exterior y pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores. Para contrastar las razones aca- ...
  • Estudios de mujeres y género desde una perspectiva interdisciplinaria 
    Gutiérrez Hernández, Norma; Arauz Mercado, Diana (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2013-02-20)
    Este libro aborda diferentes perspectivas temáticas, teórico y metodológicas sobre una pluralidad de investigaciones en torno a las mujeres y el género desde una óptica interdisciplinaria. En este sentido, se promueve un ...

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