1. Repositorio Institucional Caxcán

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4-Oct-2022Modelo por competencias en Matemáticas en el nivel medio superior en Mexico: Un análisis bibliométricoHerrera Vargas, Angel Axel; Chávez Elorza, Mónica Guadalupe; García Sandoval, Beatriz Marisol; Castillo Ruiz, Irma Faviola
26-Oct-2020La música y los procesos mnemotécnicos en la apropiación significativa del vocabulario del inglésCastillo Usyaopin, Elizabeth
20-Oct-2021Educación socioemocional para lograr equidad de género en nivel primaria. Caso de estudio Centro Educativo "Nunutzin", en Zacatecas. Sexto grado, ciclo escolar 2018-2019Pinedo Rivera, Claudia Iveth
3-Sep-2021Lectura fácil como estrategia de enseñanza - aprendizaje de las matemáticas en estudiantes con discapacidad intelectual moderada en el centro de atención para estudiantes con discapacidad (CAED)Domínguez Martínez, Manuela de Jesús
22-Feb-2021Propuesta didáctica para la implementación de laboratorios virtuales en ciencias i en la Unidad Académica Secundaria de la Universidad Autónoma de ZacatecasQuintero Sánchez, Edith
15-Dec-2022Educación musical y patrimonial: Referentes para la enseñanza-aprendizaje de la música tradicional mexicana, en el Taller de Guitarra del Instituto Villanovense de Cultura “Antonio Aguilar Barraza” (Villanueva, Zacatecas, México)Hurtado Ramírez, Nathalie; Castillo Ruiz, Irma Faviola; García Sandoval, Beatriz Marisol
14-Dec-2021El método de casos, una herramienta para desarrollar la creatividad en las y los alumnos de segundo grado del Jardín de Niños “Vicente Ramírez Duarte”, 2020-2021Sánchez Inda, Giovanna Sinead
2-Nov-2022Retos y estrategias para el desarrollo de prácticas y cultura inclusiva en la escuela. caso: primaria “Luis de la Rosa” de Saín Bajo, Saín Alto, zacatecas, 2019-2022González Contreras, Karen Alejandra
11-Oct-2020El juego como estrategia para la resolución de problemas que impliquen la multiplicación en cuarto grado de educación primariaSalas Jiménez, Jhovan Takashimi
29-Jun-2022Con manos de mujer. Mujeres rurales de Río Grande, Zacatecas, México: Valoración a partir de sus identidades, saberes y tradiciones en la vida cotidiana como patrimonio cultural inmaterial.Martín, Lozano Torres

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