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2-Nov-2022Retos y estrategias para el desarrollo de prácticas y cultura inclusiva en la escuela. caso: primaria “Luis de la Rosa” de Saín Bajo, Saín Alto, zacatecas, 2019-2022González Contreras, Karen Alejandra
31-Jan-2022Calidad, equidad y desarrollo social retos de la universidad del siglo XXICastillo Pérez, Nydia María; Rodríguez Anido, Julio César
28-Mar-2022Historia, pensamiento y estética en la obra Violonchelística BrahmsianaCastro Luna, Carlos Daniel
12-Dec-2022implementación de estrategias metacognitivas en entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la conciencia metacognitivaGonzález Villegas, Flores Aguilera, Glenda Mirtala Miguel Ángel
29-Jun-2022Con manos de mujer. Mujeres rurales de Río Grande, Zacatecas, México: Valoración a partir de sus identidades, saberes y tradiciones en la vida cotidiana como patrimonio cultural inmaterial.Martín, Lozano Torres
3-Nov-2022El DUA en la enseñanza de la lengua materna español, una estrategia para la inclusión. Caso: segundo grado, Secundaria Técnica de Zacatecas, 2020-2022Vázquez García, Ilse Alejandra
20-Apr-2022El flamenco: entre el arte y la transformación de la tragediaCordova Diaz, Mauricio
10-Sep-2022En defensa de DiosMiramontes de León, Gerardo
23-May-2022El desarrollo de las competencias lingüísticas e Inteligencia Emocional, en el alumnado de 9 a 12 años, Primaria “Benito Juárez”, Ermita de los Correa de Jerez, Zacatecas, 2020-2021.García Flores, Itzel
7-Nov-2022El taller de teatro como estrategia para promover la lectura y favorecer la comprensión lectora en el alumnado de cuarto grado de una primaria ruralTovar Esparza, Sonia Elizabeth