1. Repositorio Institucional Caxcán

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1-Aug-2021Significados de la derivada en el Currículum Oficial e impartido de una Licenciatura de MatemáticasCastro Soto, Alexis
1-Dec-2020El uso de la mediana en el área de las ciencias de la salud: caso del epidemiólogoAlamillo Sánchez, Lizbet
8-Oct-2021Caracterización de las actitudes del profesor en nivel superior: un estudio de casoPichardo Avila, Fabiola Lizbeth
1-Dec-2021Situación Didáctica de Ecuaciones Lineales de una Variable Utilizando el Sentido Bidireccional del Signo Igual en un Escenario Virtual en BachilleratoCorona Maldonado, Juan Ernesto
20-Oct-2021Las Creencias de Autoeficacia y Su Impacto en el Logro y Desempeño Académico de Estudiantes de Una Licenciatura en MatemáticasCarmona Borjón, Isai Francisco
31-Jan-2021Desarrollo Cognitivo del Estudiante sobre el Concepto de Imagen de un Homomorfismo entre GruposBarrón Hernández, Salvador
1-Jun-2020Material Didáctico para el Proceso Enseñanza-Aprendizaje de Operaciones Con Polinomios para Personas con Discapacidad VisualEscalante Castilleja, Evelyn Lizbeth
1-Dec-2022Creencias y Concepciones de Profesores de Matemáticas Respecto a la Evaluación del Aprendizaje MateméticoCerros Ortega, María de Jesús Hortencia
1-Dec-2022Conocimientos del Modelo TPACK Desarrollados por Docentes de Matemáticas en un Taller de Simulaciones en GeogebraArroyo Hernández, Edson Obdulio
1-Jun-2023Caracterización de los Conocimientos TPACK al Implementar un Libro Interactivo en la Enseñanza de las Ecuaciones Lineales en Primero de SecundariaRodríguez González, Dariana del Carmen

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