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Envíos recientes

*Documentos Académicos*-- UA Docencia Superior: Envíos recientes

  • La convivencia inclusiva: el nuevo horizonte de la inclusión educativa 
    Magallanes Delgado, María del Refugio; Gutiérrez Hernández, Norma; Rodríguez González, Josefina (Secretaría de Educación de Veracruz, 2018)
    En México, la gestión de la convivencia escolar desde la escuela pública se volvió parte sustantiva de las políticas educativas en los albores del siglo XXI. Se analizan la emocionalidad y la otredad como fundamentos de ...
  • La enseñanza de historia en educación básica: conocimiento docente, libros y didáctica en Zacatecas 
    Magallanes Delgado, María del Refugio; Gutiérrez Hernández, Norma; Rodríguez González, Josefina (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2018)
    La enseñanza de la historia como objeto estudio en México es un campo reciente. La problematización de nuevos sentidos y modelos didácticos de la historia gira en torno a la alfabetización histórica, la construcción del ...
  • Sociabilidades femeninas en Zacatecas, 1862-1906. Educación y asistencia social para las mujeres pobres 
    Magallanes Delgado, María del Refugio (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2019)
    Este artículo analiza las acciones de las asociaciones femeninas de la ciudad de Zacatecas de 1868 a 1906 como parte de la historiografía social que pretende observar las relaciones entre la sociabilidad y la modernidad ...
  • Las competencias digitales docentes. Un estudio en profesionales de la educación 
    Rodríguez González, Josefina; Magallanes Delgado, María del Refugio; Gutiérrez Hernández, Norma (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2020)
    El objetivo del presente estudio fue realizar un análisis exploratorio- descriptivo sobre la autopercepción del nivel de competencias que tiene un grupo de estudiantes, los cuales, se desempeñan como docentes en el nivel ...
  • La educación de los marginados en Zacatecas. La enseñanza en el Asilo de Niñas durante el porfiriato 
    Magallanes Delgado, María del Refugio (Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, 2013)
    La abolición de las cofradías en 1859, la nacionalización de los establecimientos de beneficencia en 1861 y el paradigma de la industrialización alentaron la aparición de movimientos laicos que denunciaron los problemas ...
  • Don Quijote de la Mancha, el león y los lectores de la sociedad del conocimiento 
    Valverde Luján, Daniel Alejandro (Universidad Autónoma de ZacatecasUnidad Académica de Docencia Superior, 2015-07-31)
    Sobre un lugar común en la literatura: el del animal; en particular el león en la novela Don Quijote de la Mancha, tomo II (1615) de Miguel de Cervantes Saavedra. Cuestiona sobre la parodia y lo épico. Concluye con algunas ...
  • El habitat del Minotauro (Ensayos sobre arte y literatura) 
    Viramontes Cabrera, Sonia (Ediciones de Media Noche, 2008)
    Los siguientes ensayos acompañan los estudios que he venido desarrollando dentro de mis labores como profesora de la Maestría en Filosofía e Historia de las Ideas y en dis­tintos espacios en los que he podido compartir mis ...
  • Educación, escuelas y magisterio. La revolución social en Zacatecas, 1891 a 1914 
    Magallanes Delgado, María del Refugio (Gobierno de Zacatecas, CONACULTA, Instituto Zacatecano de Cultura, 2015)
    En México, en las postrimerías del siglo XIX, se dieron cuatro acontecimientos relevantes en el ámbito educativo nacional: se develó la figura del Estado educador que pugnaba por la escuela pública, se intensificaron los ...
  • La conceptualización de las mujeres durante el siglo XVIII: del pensamiento ilustrado a algunas voces femeninas 
    Gutiérrez Hernández, Norma; Magallanes Delgado, María del Refugio; Rodríguez González, Josefina (Revista Digital FILHA, 2017-12)
    El presente trabajo tiene como hilo conductor el análisis de la conceptualización de las mujeres durante el siglo XVIII; de esta forma, recupera algunas voces relevantes del pensamiento ilustrado, tanto las que centran su ...
  • Empleados Municipales, Smartphone y WhatsApp 
    Ruvalcaba Arredondo, Leonel; Carmona, Eduardo Alejandro; Pérez Veyna, Oscar (Academia de Ciencias Administrativas, A.C., 2019-05)
    Las maneras de interactuar al interior de la sociedad cambian constantemente, los diferentes espacios de relación social se ven alterados por la inserción del teléfono inteligente. Los empleados municipales no están exentos ...
  • La importancia de la educación financiera en la formación de profesionistas de nivel licenciatura 
    Sánchez Puga, Óscar Fernando; Castro Ulloa, Karla Janet; Santos Mayorga, Ramiro (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    En este trabajo se analiza la importancia de la inclusión de la educación financiera en el proceso de formación a nivel de licenciatura. Se realizó un estudio con 30 alumnos de 3ro, 6to. y 9no. cuatrimestre de las carreras ...
  • La neoliberalización de la universidad pública mexicana y su etapa de crisis 
    Guerrero Solís, Sandra Paola (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    La política de neoliberalización en la universidad pública mexicana desde la década de los noventa, articulada principalmente por el ajuste presupuestal, la evaluación condicionada, la mercantilización y la privatización, ...
  • Estilos de aprendizaje como base para la enseñanza en el CUNORTE 
    García Cruz, Luis Gerardo; Ortega Carulo, Daylin (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    La teoría de los estilos de aprendizaje reconoce que todas las personas aprenden de manera distinta, lo cual ha de identificarse para enseñar a aprender. Como sustento para esta investigación se seleccionó el enfoque de ...
  • Entornos virtuales de aprendizaje: usabilidad y alcance en la formación de competencias profesionales del área educativa 
    Ramírez Ramírez, Leticia Nayeli; Fernández De Castro, Javier (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    Ante el paradigma de la Educación 4.0 las instituciones de enseñanza superior transitan en la incorporación de las Tecnologías al proceso de enseñanza-aprendizaje con miras de aumentar la calidad educativa de los programas. ...
  • El valor intrínseco de las prácticas empresariales 
    Suárez Galeano, Llanet; Vera Leyton, José Marcos (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    El objetivo de este trabajo es analizar la importancia de las prácticas empresariales en el Programa de Economía de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca de Colombia. La metodología utilizada fue la entrevista ...
  • Cuerpo y tiempo en el arte contemporáneo: la reinvención política del cuerpo como duración 
    Esquivel Marín, Sigifredo (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    En el principio hubo aproximaciones, luego los hombres tenían el fuego sagrado que los semidioses, hombres mitad humanos, humanos mitad dioses, les otorgaron, no sin innumerables sacrificios, después únicamente les quedó ...
  • Breve recorrido histórico de luchas feministas en México 
    Aguilar Sánchez, Citlaly (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    En este artículo se exponen algunos momentos en la historia mexicana en los que las mujeres han participado y logrado objetivos en sus luchas feministas. Destacan el acceso a la educación y las publicaciones dirigidas por ...
  • Aportes desde Wittgenstein y Freud a la clínica lacaniana de la psicosis 
    Pérez Caicedo, Catalina (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    El presente artículo desarrolla la clínica de la psicosis en función de las posibles articulaciones derivadas de la mirada psicoanalítica y de la relación teórica entre Lacan y autores como Wittgenstein y Freud. En primer ...
  • Justicia económica y las consecuencias del teorema de Arrow 
    Acevedo, Javier (Universidad Autónoma de Zacatecas - Unidad Académica de Docencia Superior, 2020-01-31)
    En este artículo discutiré una interpretación del teorema de Arrow y la paradoja del liberal. Argumentaré que el principio de Pareto puede ser reestructurado e interpretado de una forma que apunta a la resolución de algunos ...
  • El método según Feyerabed 
    Espinosa Proa, Sergio (Universidad Autónoma de Zacatecas, 2018-08)
    Al parecer el método llegó para quedarse. Hay método porque hay ciencia, y hay ciencia porque hay método. Así que hablar de uno es hablar de la otra y dudar de una es dudar de lo otro. Cómo ¿sólo hay método cuando aparece ...

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