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Issue DateTitleAuthor(s)
15-Feb-2023El GCompris y el Trastorno del Espectro AutistaCarrillo Juárez, Daisy; Ruvalcaba Arredondo, Leonel
31-Jul-2023El lenguaje no incluyente como paradigma de la hegemonía del poderPérez Torres, Irma Leticia; Vaquera Escobedo, Tania Janeth; García Guerrero, Sandra
3-Mar-2023Transversalidad, WhatsApp, smartphone y redes sociales en el trabajo, la socialización y la individualidadRuvalcaba Arredondo, Leonel
31-Jul-2023Uso de recursos digitales y uso del mapa mental para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes universitariosCollazo Fuentes, Magda; Veytia Bucheli, María Guadalupe; Rivera Alejo, Francisco Javier
31-Jul-2023FILHA 29, julio-diciembre 2023. Presentación.Valverde Luján, Daniel Alejandro
31-Jul-2023Impacto de la inseguridad en las instituciones de educación superior en Fresnillo, ZacatecasBarrientos Luján, Jannet Maricela; García Camacho, Mario Alberto; Reyes Sánchez, José de Jesús
31-Jan-2023Reseña del libro: Semiótica del no. Lecturas de un presente ambiguoBecerra Villegas, Jesús
5-Jan-2023Utilidad doméstica y utilidad pública: una conceptualización aplicada a la historia de la educación de las mujeresMagallanes Delgado, María del Refugio; Rangel Bernal, Laura
31-Jan-2023Economía ecológica: Los huertos ribereños una tradición sustentableMacías Madero, Adriana
24-Jan-2023El regreso a clases presenciales durante la pandemia COVID-19: La experiencia de los docentes de ingeniería de la UAZLeticia del Carmen, Ríos Rodríguez