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Title: La psicoeducación como instrumento intervencional para contrarrestar el mobbing
Other Titles: Reflections on education from psychology
Authors: Villagrán Rueda, Sonia
Jorge Luis, Mónica
Chávez Carrillo, Rodríguez Ortiz
Issue Date: 31-Oct-2019
Publisher: Colofón
Abstract: El cuarto capitulo da a conocer una herramienta para enfrentar y disminuir el mobbing, dicha herramienta es la psicoeducación, definiéndose como un modelo de intervención en el tratamiento integral de las enfermedades mentales.
Description: The fourth chapter reveals a tool to confront and reduce mobbing, said tool it is psychoeducation, defining itself as an intervention model in the comprehensive treatment of mental illnesses.
URI: http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2274
https://doi.org/10.48779/ktm0-q459
ISBN: 978-607-635-108-6
Other Identifiers: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Appears in Collections:*Documentos Académicos*-- UA Psicología

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