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Issue Date	Title	Author(s)
17-Dec-2021	Escuela Primaria Federal “México” de Río Grande, Zacatecas. Estudio de caso sobre la incidencia de la política educativa en materia de inclusión, Ciclo 2019-2020.	Gámez Medina, Citlalli Itzamara
20-Oct-2021	Educación socioemocional para lograr equidad de género en nivel primaria. Caso de estudio Centro Educativo "Nunutzin", en Zacatecas. Sexto grado, ciclo escolar 2018-2019	Pinedo Rivera, Claudia Iveth
7-Apr-2022	Procesos cognitivos básicos en la adquisición de la lectura y comprensión en niños y niñas del 6º grado de Educación Primaria, de la Escuela “Francisco I. Madero”, La Cantera, Fresnillo, Zacatecas, 2019-2020: mejorando hábitos lectores	Hernández Martínez, Mariana
7-Jun-2021	El desarrollo de las habilidades de producción oral y escrita en la lengua extranjera inglés por medio de la vinculación con las artes.	De Alba Rodríguez, María José
18-Aug-2023	Diseño y aplicación de un programa teórico-práctico multidisciplinar de historia del arte para el desarrollo de la inteligencia emocional de niñas y niños de educación primaria en la Escuela “Francisco Villa” en Zacatecas	Riva Palacio Villagrana, Ana Saryvi