Resumen:
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han incorporado en el ámbito educativo desde hace tiempo, convirtiéndose en recursos que favorecen la motivación y el interés de los estudiantes. Ante este contexto, es importante que los docentes las integren de manera efectiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje para contribuir al logro de objetivos educativos. El presente proyecto tiene como propósito el diseño e implementación de un recurso educativo digital, el cual fue desarrollado en la herramienta eXeLearning, dirigido a los estudiantes de la Secundaria General Miguel Blanco en la ciudad de Castaños, Coahuila, con el objetivo de fortalecer los conocimientos en la asignatura de Tecnologías Ofimáticas. Se diseñaron, realizaron e integraron contenidos textuales, recursos multimedia y actividades interactivas orientadas a la adquisición de conocimientos sobre conceptos básicos de ofimática y el uso básico de las aplicaciones de Microsoft Word, Microsoft PowerPoint y Microsoft Excel. El desarrollo del proyecto se sustentó en el modelo de diseño instruccional ADDIE, generalmente utilizado para la elaboración de cursos en línea, el cual permite una planificación estructurada y la posibilidad de realizar ajustes en cada una de sus fases. Finalmente, el recurso educativo fue evaluado por expertos con el propósito de identificar oportunidades de mejora en su diseño pedagógico, estructura y contenido, garantizando su pertinencia, funcionalidad y calidad educativa.
Descripción:
Information and Communication Technologies (ICT) have been incorporated into education for some time now, becoming resources that promote student motivation and interest. In this context, it is important for teachers to integrate them effectively into the teaching-learning process in order to contribute to the achievement of educational objectives. The purpose of this project is to design and implement a digital educational resource, which was developed using the eXeLearning tool, aimed at students at Miguel Blanco Secondary School in the city of Castaños, Coahuila, with the aim of strengthening their knowledge of office automation technologies. Textual content, multimedia resources and interactive activities were designed, produced and integrated with a view to acquiring knowledge of basic office automation concepts and the basic use of Microsoft Word, Microsoft PowerPoint and Microsoft Excel applications. The project was developed using the ADDIE instructional design model, which is generally used for the development of online courses and allows for structured planning and the possibility of making adjustments at each stage. Finally, the educational resource was evaluated by experts with the aim of identifying opportunities for improvement in its pedagogical design, structure and content, ensuring its relevance, functionality and educational quality.
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