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Diseño de curso en línea “Administración y Finanzas personales para no expertos” en plataforma Moodle para los alumnos recién egresados de licenciatura de la Universidad Autónoma de Zacatecas

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dc.contributor.advisor Alejandra Ariadna Romero Moyano en_US
dc.creator Ramírez Castañeda, Gabriela Miroslava
dc.date.accessioned 2025-07-07T20:38:41Z
dc.date.available 2025-07-07T20:38:41Z
dc.date.issued 2025-06
dc.identifier info:eu-repo/semantics/publishedVersion en_US
dc.identifier.uri http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3935
dc.description.abstract La educación mediada a partir de TIC ha transformado la educación incluyendo la educación a nivel superior, permitiendo el acceso a contenidos y a metodologías que permiten generar innovación en cualquier área que se desarrolle el alumnado. En este sentido, es posible encontrar un tema, que si bien es cierto es conocido, pero para algunas personas implica un gran reto, la administración y finanzas que aun sin dedicarse a áreas corporativas es necesario contar con conocimientos que permitan tener una toma de decisiones precisa y acertada por lo que la creación de un curso o taller durante la preparación de nivel superior implica un plus en el desarrollo de los estudiantes. en_US
dc.language.iso spa en_US
dc.publisher Universidad Autónoma de Zacatecas en_US
dc.relation.isbasedon Maestra en Tecnología Informática Educativa en_US
dc.relation.uri students en_US
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES [5] en_US
dc.subject.other Educación mediada por TIC en_US
dc.subject.other Educación superior en_US
dc.subject.other Administración y finanzas en la vida cotidiana en_US
dc.title Diseño de curso en línea “Administración y Finanzas personales para no expertos” en plataforma Moodle para los alumnos recién egresados de licenciatura de la Universidad Autónoma de Zacatecas en_US
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis en_US


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