Resumen:
La deserción escolar en la licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo (QFB) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) durante el ciclo escolar 2022-2023 fue el foco de esta investigación. Se buscó identificar los principales factores que llevan a las y los estudiantes a abandonar de manera permanente o temporal sus estudios superiores. La deserción escolar se refiere a la desconexión gradual de las instituciones educativas. La investigación tuvo como objetivo determinar las causas de la deserción y brindar información relevante para abordar este problema y potenciar la retención estudiantil en la UAZ.