Configuración de rúbricas e insignias

dc.contributor	339061	es_ES
dc.contributor.other	0000-0002-6170-6918	es_ES
dc.contributor.other	https://orcid.org/0000-0002-6170-6918
dc.coverage.spatial	Global	es_ES
dc.creator	Rodríguez González, Lizeth
dc.date.accessioned	2022-08-25T15:49:39Z
dc.date.available	2022-08-25T15:49:39Z
dc.date.issued	2021-09-15
dc.identifier	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.identifier.uri	http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3031
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-141
dc.description.abstract	En este capítulo se describe el proceso para la configuración de rúbricas e insignias. Las primeras son utilizadas como herramientas de evaluación en actividades o tareas; las segundas representan un sistema de recompensas, premios o medallas para el estudiante tras realizar una actividad o cumplir una serie de logros.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Didáctica	es_ES
dc.relation	978-607-99443-3-9	es_ES
dc.relation.uri	generalPublic	es_ES
dc.source	Moodle 3.x. Sistema de gestión de aprendizaje. Guía ilustrada para docentes y administradores, Coordinadores: Miguel Omar Muñoz Domínguez y Glenda Mirtala Flores Aguilera, México. p. 82-99	es_ES
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES [5]	es_ES
dc.subject.other	Rúbricas	es_ES
dc.subject.other	insignias	es_ES
dc.subject.other	herramientas de evaluación	es_ES
dc.title	Configuración de rúbricas e insignias	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES