El presente trabajo tiene como objetivo conocer, analizar y reflexionar sobre la educación de las normalistas zacatecanas durante el periodo de 1878 a 1970, particularmente, a partir de saberes y prácticas pedagógicas de ...

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La Nueva Escuela Mexicana denominación a la política educativa de la segunda década del presente siglo, hace hincapié en una tendencia crítica hacia la educación como tarea de todos, en la que se acentúa la intención de ...

Durante las últimas décadas, el objetivo de organismos de índole internacional y nacional por alcanzar una igualdad y equidad de oportunidades entre diversos grupos poblacionales ha cobrado mayor relevancia. El ámbito ...

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Uno de los elementos definitorios en el ascenso de las mujeres en el campo educativo, ha sido el logro de una formación superior y de posgrado, a partir de la cual han podido conquistar un espacio laboral con mejores ...

Techno-pedagogy and active learning are two important elements in postgraduate education today, due to their characteristics and potential. Based on this premise, a qualitative research study was conducted to explore ...

La publicación de esta obra coordinada por la Maestría en Educación y Desarrollo Profesional Docente (MEDPD) y el Cuerpo Académico Consolidado UAZ 184 “Estudios sobre Sociedad, Educación, Cultura y Comunicación”, de la ...

El capítulo analiza un estudio de caso en una Preparatoria de una institución de educación superior. En él, se refiere cómo la sobrecarga de tareas al alumnado, incluyendo actividades a realizar en fin de semana, dan cuenta ...