Prólogo. Educación, enseñanza, aprendizaje y docencia en el vaivén de la incertidumbre y el cambio

Abstract

Los veinticinco capítulos que conforman este texto tienen algo de insular y mucho espíritu de conquistador, por la razón de que, al recorrer la península de la experiencia y el conocimiento de lo educativo, los dos tipos de colaboraciones, las de contingencia y las de lo instituido, están asociadas, en mayor y menor medida, a la vida humana y la realización social. Con este marco bipartida, sin ser determinante, este libro es un abanico de temas que abarca tanto cuestiones específicas en pandemia y pospandemia de niñas, niños, adolescentes y jóvenes que desde preescolar hasta nivel superior fueron sujetos aprehendidos (basados tanto en la evidencia como en la literatura) en el vaivén de la incertidumbre y el cambio. Dos situaciones importantes para incentivar la investigación-acción, la intervención educativa y los estudios de caso.