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Title: El juego como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento matemático en el nivel preescolar
Authors: Muñoz Cobos, Angélica
Ibarra Núñez, Marcos Manuel
Ortega Neri, Hilda María
Issue Date: 2023
Publisher: ASMIIA
Abstract: A raíz de las problemáticas sociales y económicas presentes en la educación mexicana y con la convicción de que la educación es un pilar para la paz y el desarrollo, hemos recopilado en el libro "Aportes a la investigaci+ón educativa como fuente de desarrollo social", una serie de catorce trabajos científicos de índole teórica, de indagación e intervención, cuyos autores -pertenecientes a diversas instituciones de educación superior del país- buscan aportar desde sus distintas áreas, soluciones, alternativas y perspectivas de abordaje a las instituciones de educación en todos sus niveles, a partir de los cuales se pretende contribuir al mejoramiento de la educación en México.
URI: http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3655
http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-474
ISBN: 978-607-59675-1-6
Other Identifiers: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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