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24-Jan-2023El regreso a clases presenciales durante la pandemia COVID-19: La experiencia de los docentes de ingeniería de la UAZLeticia del Carmen, Ríos Rodríguez
31-Jan-2022Chrysippus on the Impossibility of Two Individuals in One BodyAcevedo, Javier
31-Jul-2023El pensamiento de Michel Foucault en la Arqueología del saberGutiérrez Carmona, Alejandro Francisco
16-Jul-2021Desarrollo de competencias docentes: una propuesta para la formación de formadores desde el modelo de la educación históricaRangel Bernal, Laura
Nov-2021Diálogos para repensar la gestión educativa en LatinoaméricaSánchez Huarcaya, Alex O.; Tafur Puente, Rosa; Lessa Gonçalves, Harryson Júnio; Renda Vitorino, Artur José; Capetillo Medrano, Carla Beatriz; Ávila Garzón, Liliana
31-Jan-2023La modernidad y las vanguardias como aventura y descubrimiento de lo nuevoOrejudo Pedrosa, Juan Carlos
31-Jul-2023Teoría sobre el concepto innato de unidad y su proyección en la interpretación del mundoLoreto de Vázquez, Héctor Andrés
31-Jul-2023Experiencia de la implementación de programas de estudio por competencias en la Escuela de Trabajo Social de ZacatecasHidalgo Hernández, Janeth Patricia; Rochin Berumen, Fabiola Lydie; Capetillo Medrano, Carla Beatriz
31-Jul-2022Estrategias de afrontamiento asumidas por estudiantes de la universidad Simón Bolívar en clases virtuales por la crisis del covid-19.Albor Chadid, Lourdes Isabel; Albor Estrada, Mónica Lucía
13-Aug-2022Herramientas digitales y estudiantes de la Universidad Autónoma de Zacatecas en tiempos de la Pandemia SARS-CoV-2Ruvalcaba Arredondo, Leonel; Romero Moyano, Alejandra Ariadna; Flores Aguilera, Glenda Mirtala; Olvera Castillo, Nydia Leticia