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Title: Diplomado con modalidad e-learning para la producción de artículos científicos dirigido a los docentes investigadores del Instituto Tecnológico Superior de Loreto
Authors: Guerrero Campos, Joan Sebastian
Issue Date: 17-Nov-2023
Publisher: Universidad Autónoma de Zacatecas
Abstract: La redacción académica desempeña un papel esencial en las instituciones educativas, impulsando el desarrollo científico, tecnológico, social y cultural. Sin embargo, la producción de artículos científicos a menudo enfrenta desafíos debido a la falta de enfoque, estructura y habilidades. Publicar investigaciones científicas es crucial, ya que promueve el conocimiento y beneficia a la comunidad académica y la sociedad en general, impulsando el desarrollo en múltiples áreas. La formación de investigadores es vital para el progreso de un país, y en México, el CONAHCyT promueve políticas para mejorarla. Sin embargo, instituciones como el Instituto Tecnológico Superior de Loreto enfrentan obstáculos debido a la falta de recursos y capacitación. Es necesaria la creación de productos educativos como el diplomado en línea, que es basado en el modelo instruccional ASSURE, dirigido a docentes investigadores. Este diplomado se centra en mejorar las competencias de escritura científica y metodológica, considerando las necesidades y estilos de aprendizaje específicos de los docentes investigadores. Utiliza e-learning a través de Moodle y recursos multimedia para crear un ambiente de aprendizaje efectivo. El producto educativo proporciona una guía completa para la redacción y publicación de artículos científicos, con énfasis en las normas APA, fuentes primarias, metodologías y la selección de fuentes bibliográficas confiables. La evaluación del producto involucró a tres expertos, quienes destacaron aspectos positivos y las áreas de mejora que tienen que ser atendidas y en las que se exponen los resultados, donde se obtuvo la aprobación para que en otra fase o proyecto puede ser aplicado.
URI: http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3463
http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-294
Other Identifiers: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Tecnología Informática Educativa

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