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DC FieldValueLanguage
dc.contributor1127705en_US
dc.contributor.advisorGabriela Cortez Pérezen_US
dc.contributor.authorDiana Villagrana Ávilaen_US
dc.coverage.spatialGlobalen_US
dc.creatorRamírez Benítez, Ma. del Rosario-
dc.date.accessioned2023-02-23T15:33:15Z-
dc.date.available2023-02-23T15:33:15Z-
dc.date.issued2022-12-13-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionen_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3197-
dc.description.abstractEsta investigación analiza el léxico erróneo de estudiantes de nivel secundaria y nivel superior con el objetivo de ayudar a los alumnos que se encuentran en la etapa de bachillerato a solucionar los errores ortográficos que se muestran en el momento de producir textos escritos. Se elaboró un Manual ortográfico centrado en la anomalías más frecuentes.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecasen_US
dc.relation.isbasedonMaestra en Competencia Lingüística y Literariaen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.otherOrtografíaen_US
dc.subject.otherManual NMSen_US
dc.titleManual ortográfico para el nivel medio superior con base en corpus de estudiantes zacatecanosen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
Appears in Collections:*Tesis*-- M. en Comp. Lingüística y Literaria

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