1. Repositorio Institucional Caxcán

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28-Aug-2024Áreas de oportunidad para la transversalización de la perspectiva de género en la Universidad Autónoma de Zacatecas. El caso de la Licenciatura en NutriciónCinthya Cecilia, Urista López
21-Aug-2024Impacto en los aprendizajes del alumnado de tercero, en la Secundaria Técnica No. 32 de Zacatecas. Ciclo escolar 2022-2023, tras la suspensión de actividades escolares presenciales por COVID-19Facio Reyes, David Ibrahim
30-Aug-2024Violencias escolares y creencias religiosas en la Escuela Secundaria Técnica No. 25, Tacoaleche, Guadalupe, Zacatecas; ciclo escolar 2022-2023Báez Aguilera, Eunice Zuleika
25-Jun-2024Relación entre familias disfuncionales y el rendimiento académico de las alumnas y los alumnos de la escuela primaria 20 de Noviembre, en el municipio de Valparaíso, ZacatecasReyes González, Ana Paulina
6-May-2024La creatividad como estrategia para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la comprensión lectora en el aulaCordero del Río, Moisés Antonio
12-Sep-2024Uso de plantas medicinales en el tratamiento de enfermedades crónico-degenerativas: un punto de vista del alumnado de 10º semestre (enero-julio 2023), de la Licenciatura de Médico General, de la Universidad Autónoma de ZacatecasVanegas López, Elisandra Yahaira
19-Sep-2024Propuesta educativa con métodos de enseñanza activos en el laboratorio de una materia optativa de la Licenciatura en Biología de la Universidad Autónoma de ZacatecasLuján García, Naxiely Judith
9-Mar-2024Importancia del apoyo de madres y padres de familia en la educación a distancia del alumnado de 3º y 4º “a”, en tiempos de pandemia por covid-19, en la escuela primaria tridocente “Niños Héroes”. Apizolaya, Mazapil, Zacatecas (2020-2021)Ramírez Díaz, Dahomey Cristina
7-Mar-2024Desarrollo del pensamiento filosófico a través del arte en el alumnado de tercer grado de preescolar del Jardín de Niños “María Montessori”, de Fresnillo, Zacatecas, México. ciclo escolar 2022-2023Carrillo Aguirre, Eugenia Guadalupe
9-Oct-2024Salud móvil a través de Facebook y WhatsApp como estrategia educativa – nutricional en personas adultas con Diabetes Mellitus Tipo 2 e Hipertensión ArterialSifuentes Escobar, Daniel Alejandro

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