Este trabajo analiza el desenvolvimiento del empresario en el estado de Zacatecas, México y los factores que han incidido en su desarrollo. Se pone particular atención en el papel del gobierno en cuanto a la orientación ...

El presente trabajo analiza a las Universidades expuestas a procesos globalizantes y transformadores desplazándolas de su razón de ser en la construcción del conocimiento y ubicándolas como proveedoras de servicios educativos; ...

A partir de la apertura comercial que se ha verificado en México, mu­chas empresas han empezado a vender sus productos en el mercado mundial. Para explicar este éxito exportador, se argumenta que la li­beralización comercial ...

El presente trabajo muestra la fundamentación legal desde la Constitución Política de los Es-tados Unidos Mexicanos (CPEUM) de 1917, conmemorando su centenario. En dicho marco se pretende demostrar ...

El documento presenta los resultados de un programa de intervención psicopedagógica realizado con estudiantes de una carrera de la Universidad Tecnológica del Estado de Zacatecas (UTZAC), donde las actividades se centraron ...

Cuadernos de Barlovento es una serie patrocinada parcialmente por la Secretaría de Educación Pública, a través del programa Integral de For­talecimiento Institucional 2013-2014. Su publicación se inscribe como parte de las ...

El presente trabajo tiene por objetivo presentar una propuesta didáctica interactiva que promueva la comprensión del concepto de Razón y Proporción en el Nivel Secundaria. Se hace uso de una hoja de cálculo como herramienta ...

Zacatecas surgió ante la necesidad de explotar los yacimientos minerales que había en los alrededores, a la par la población generó estrategias adaptativas que fueron caracterizando el espacio y su identidad. Así se fueron ...

El presente texto se pretende revalorizar la identidad porcicultora de la sociedad piedadense a partir de la caracterización de su modo de vida, el cual se ha arraigado en la cotidianidad a través de la herencia del ...

Se realiza el diseño de una propuesta didáctica dirigida a alumnos de tercer grado de secundaria (alumnos entre 12 y 15 años), que tiene por objetivo la comprensión del Teorema de Pitágoras sustentada en la demostración ...