Comprensión y aprendizaje a través del discurso

Miramontes Zapata, Silvia del Carmen; García Rodicio, Héctor

dc.contributor	200614	es_ES
dc.contributor.other	https://orcid.org/0000-0002-6646-3433
dc.coverage.spatial	Global	es_ES
dc.creator	Miramontes Zapata, Silvia del Carmen
dc.creator	García Rodicio, Héctor
dc.date.accessioned	2019-02-27T19:30:29Z
dc.date.available	2019-02-27T19:30:29Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.identifier.isbn	978-607-9472-46-7	es_ES
dc.identifier.uri	http://localhost/xmlui/handle/20.500.11845/695
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.48779/e9nt-gp93
dc.description.abstract	Esta dividido en dos partes. La primera parte explora algunos procesos relacionados con la comprensión lectora (tanto básicos como superiores). La segunda parte, explica algunas aplicaciones instruccionales	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pax	es_ES
dc.relation.uri	generalPublic	es_ES
dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]	es_ES
dc.subject.other	proceso, comprensión lectora, instrucción, aprendizaje	es_ES
dc.title	Comprensión y aprendizaje a través del discurso	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_ES