Proyecto de intervención educativa para el desarrollo de la creatividad y la inteligencia socioemocional a través de la expresión corporal en secundaria

Abstract

La principal motivación surge del gusto por el teatro y del des- cubrimiento por la importancia de la expresión corporal. El actuar es como el juego de representar a “otros que no son yo”, aunado a eso, el baile, el sentir el ritmo y a abrir el pecho para llenar el espacio, el equilibrio y el girar en el propio eje, el escuchar el cuerpo y el de los otros danzantes. Teatro y baile, dos elementos de experiencia personal que nos apoyan a orientar este trabajo.