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Intervención con docentes de primaria de zacatecas: taller para promover el pensamiento creativo en temas de sexualidad integral

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dc.contributor 1278742 en_US
dc.contributor.advisor Laura Rangel Bernal en_US
dc.creator Daniela, Avalos Tonche
dc.date.accessioned 2026-01-26T16:09:26Z
dc.date.available 2026-01-26T16:09:26Z
dc.date.issued 2025-12-16
dc.identifier info:eu-repo/semantics/publishedVersion en_US
dc.identifier.uri http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/4131
dc.identifier.uri https://doi.org/10.48779/ezq7-cv51
dc.description.abstract Esta investigación tuvo por objetivo promover el pensamiento creativo en temas de sexualidad integral (ESI), a través de la implementación de un taller para las y los docentes de una escuela primaria de Guadalupe, Zacatecas, con la finalidad de brindar herramientas basadas en la técnica de los seis sombreros para pensar y contribuir a mejorar la impartición de la ESI. Para elaborar el diagnóstico se utilizó información obtenida mediante entrevistas. Posteriormente se diseñó e implementó la intervención mediante un taller de seis sesiones. Los resultados indican que el profesorado fue capaz de desarrollar y aplicar el pensamiento creativo en su planeación didáctica para fomentar un mejor aprendizaje con sus estudiantes. en_US
dc.language.iso spa en_US
dc.publisher Universidad Autónoma de Zacatecas en_US
dc.relation.isbasedon Maestría en Educación Docente en_US
dc.relation.uri generalPublic en_US
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject.classification HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] en_US
dc.subject.other Sexualidad en_US
dc.subject.other Educación primaria en_US
dc.subject.other Creatividad en_US
dc.subject.other Formación docente en_US
dc.title Intervención con docentes de primaria de zacatecas: taller para promover el pensamiento creativo en temas de sexualidad integral en_US
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis en_US


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