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| dc.contributor | 043196 | en_US |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-8676-7768 | en_US |
| dc.coverage.spatial | Latinoamerica | en_US |
| dc.creator | Rodríguez López, Priscila Fernanda | |
| dc.creator | Capetillo Medrano, Carla Beatriz | |
| dc.creator | Rochin Berumen, Fabiola Lydie | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-01T16:20:15Z | |
| dc.date.available | 2025-12-01T16:20:15Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-607-555-286-6 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/4046 | |
| dc.description.abstract | El espacio público es fundamental para el funcionamiento de una ciudad, actúa como célula nuclear que fomenta la convivencia y la formación de las identidades. En el libro “Educar sobre el Espacio Público para promover la Conciencia Social en el Siglo XXI”, se examinan los fundamentos teóricos de destacados urbanistas del siglo XX, mismos que analizan las características del espacio público en la era posmoderna. A medida que las ciudades enfrentan desafíos como la gentrificación y la globalización, muchos centros históricos han perdido su capacidad integradora, convirtiéndose en lugares deshumanizados y comercializados. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Zacatecas | en_US |
| dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | en_US |
| dc.subject.other | espacio moderno | en_US |
| dc.subject.other | urbanismo social | en_US |
| dc.subject.other | educación en urbanismo | en_US |
| dc.title | Educar sobre el Urbanismo y el Espacio Público en el Siglo XXI para promover la Conciencia Social y el Desarrollo Humano | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | en_US |
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