Elaboración de un instrumento para conocer el nivel de riesgo de deserción en estudiantes de licenciatura

Ruvalcaba Gaona, Iliana; Barragán García, Jaira Lizeth; Pesci Gaitán, Ana María

dc.contributor	689960	en_US
dc.contributor.other	https://orcid.org/0000-0002-2040-514X	en_US
dc.creator	Ruvalcaba Gaona, Iliana
dc.creator	Barragán García, Jaira Lizeth
dc.creator	Pesci Gaitán, Ana María
dc.date.accessioned	2025-03-26T18:43:40Z
dc.date.available	2025-03-26T18:43:40Z
dc.date.issued	2024-01-31
dc.identifier	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en_US
dc.identifier.issn	2594- 0449	en_US
dc.identifier.uri	http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3852
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.48779/tdxg-0x71
dc.description	The objective of this research was the development of an instrument that allows detecting university students at risk of dropping out. The methodology used was mixed, with a correlational design, documentary, and descriptive scope. The instrument created, after the clarity and judging process, was made up of 153 items and in which economic factors, poor career choice, individual, family, related to institutions and teachers, technological and demographic factors were considered. Given the analysis and measurement of the results obtained from the piloting with 1661 students, a Cronbach´s Alpha of 0.965 was obtained, which indicates that, the instrument is highly reliable in measuring what it is intended to measure.	en_US
dc.description.abstract	El objetivo de esta investigación fue el desarrollo de un instrumento que permita detectar alumnos de licenciatura en riesgo de deserción. La metodología utilizada fue de tipo mixta, con diseño correlacional, de tipo documental y con alcance descriptivo. El instrumento realizado, después del proceso de claridad y jueceo, quedó conformado con 153 reactivos y en el que se consideraron factores de tipo económicos, mala elección de carrera, individuales, familiares, relacionados con las instituciones y los docentes, tecnológicos y demográficos. Ante el análisis y medición de los resultados obtenidos del pilotaje con 1661 estudiantes, se obtiene con un alfa de Cronbach general de 0.965 lo que indica, que al final, el instrumento es altamente confiable para medir lo que se pretende medir.	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Universidad Autónoma de Zacatecas	en_US
dc.relation	https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/filha/article/view/1999	en_US
dc.relation.uri	generalPublic	en_US
dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.source	Revista digital FILHA Vol. 19, No. 30, pp. 1-30	en_US
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]	en_US
dc.subject.other	instrumento	en_US
dc.subject.other	deserción escolar	en_US
dc.subject.other	universitario	en_US
dc.subject.other	causa	en_US
dc.subject.other	detección	en_US
dc.title	Elaboración de un instrumento para conocer el nivel de riesgo de deserción en estudiantes de licenciatura	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	en_US