Evaluación y estrategias de mejora del Clima Organizacional de los jardines de niños y niñas de organización completa de las zonas 05 y 09 en Villa de Cos, Zacatecas

Abstract

Esta investigación propone estrategias funcionales a partir de la evaluación del clima organizacional en los jardines de niños y niñas de organización completa de Villa de Cos. Para ello, se define el Clima Organizacional en Educación (COE), posteriormente, se establecen las dimensiones a evaluar más propicias se aplica un formulario a 52 participantes. A través del análisis de los resultados se determinó que el nivel preescolar en Villa de Cos, si bien cuenta con un COE bueno, hay margen para optimizarlo. Con base en ello, se proponen estrategias específicas para lograr un clima organizacional óptimo en estas instituciones educativas.