Impacto en los aprendizajes del alumnado de tercero, en la Secundaria Técnica No. 32 de Zacatecas. Ciclo escolar 2022-2023, tras la suspensión de actividades escolares presenciales por COVID-19

Abstract

Análisis de la repercusión en el ámbito educativo la pandemia de covid-19 de 2020, específicamente en una escuela secundaria del estado de Zacatecas. El sector formativo, fue uno de los que tuvieron que transformarse de manera abrupta para poder soslayar esta emergencia sanitaria, la cual, se extendió prácticamente por todo el mundo, las medidas para afrontar la enfermedad fueron muy variadas, dependientes de los recursos con los que se contaba en el momento, sin ser la excepción la Escuela Secundaria Técnica No. 32, en el municipio de Juchipila, en el estado de Zacatecas, en donde la metodología de trabajo, tuvo que adaptarse al contexto de la región.