Resumen:
En este trabajo se desarrolló una Guía de aprendizaje para promover el conocimiento de la biodiversidad de Zacatecas, que sirva como material de apoyo en la enseñanza de las ciencias naturales en educación básica fomentando la concientización y el interés por el cuidado del medio ambiente y la protección de sus recursos naturales. Se llevó a cabo una metodología cualitativa y cuantitativa, así como un análisis a libros de texto de educación básica. Se concluye que la información en los libros de texto relativa a la biodiversidad zacatecana es insuficiente y el conocimiento del alumnado es escaso.