La lectura de dos libros sin relación aparente —un estudio sobre un poeta del Siglo de Oro español (Alonso Álvarez de Soria) y un texto contra Michel Foucault redactado por Jean-Marc Mandosio— nos impulsó a elaborar una ...

Esta investigación presenta una propuesta de intervención a través del teatro infantil y el juego dramático, con el objetivo de implementar un taller de teatro para promover la lectura y favorecer la comprensión lectora ...

En este artículo se analiza la presencia de estrategias lingüísticas que actualmente se asocian con el lenguaje no sexista, también conocido como lenguaje con perspectiva de género, que se localizaron en discursos e informes ...

La Covid-19 impulsó el uso cotidiano de redes sociales como espacios digitales de interacción social entre los alumnos y profesores durante el confinamiento. La presente investigación se centra en conocer el uso que ...

Durante el siglo XIX, la educación en México experimentó una serie de cambios y reformas inspiradas en los ideales liberales que a su vez se fundaron en las ideas de la modernidad que concebían a un Estado-Educador separado ...

Este artículo tiene por objetivo explicar las condiciones históricas y sociales del ingreso de niñas y mujeres a las escuelas públicas del estado de Zacatecas después de la restauración de la República, e indagar las ...

Las ceremonias donde se entregaban premios a estudiantes destacados en las escuelas de primeras letras del siglo XIX en México son ejemplos de prácticas escolares en tanto que formaban parte de las experiencias propias de ...

La educación en México ha experimentado un largo proceso de secularización. No obstante, en el caso de la educación sexual, este proceso se ha visto obstaculizado por grupos conservadores vinculados a la Iglesia católica ...

La pandemia desató una serie de problemáticas al interior de las Universidades Públicas, en dónde las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel de importancia en el proceso de enseñanza – aprendizaje. ...

En este capítulo se examina la concepción de disciplina escolar que operó en las escuelas de instrucción primaria en Zacatecas en el siglo XIX. Se describe y analiza el maltrato corporal infantil infringido por las y los ...