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dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0001-5389-574X | en_US |
dc.coverage.spatial | México | en_US |
dc.creator | Rodríguez Ortiz, Mónica | |
dc.creator | Jasso Velazquez, David | |
dc.creator | Villagrán Rueda, Sonia | |
dc.creator | Acosta de Lira, Jorge Armando | |
dc.date.accessioned | 2023-04-26T19:15:08Z | |
dc.date.available | 2023-04-26T19:15:08Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-607-635-108-6 | en_US |
dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3283 | |
dc.description.abstract | La presente obra titulada Reflexiones sobre la educación desde la psicología, muestra a los diferentes tipos de lectores; desde estudiantes, docentes, directivos, investigadores, y todos aquellos actores que de una u otra manera se encuentran inmersos en el proceso de enseñanza-aprendizaje; los diversos escenarios en los que puede ser abordada la educación desde el nivel básico hasta el nivel superior, para lo cual se presentan diversas investigaciones realizadas por académicos de diferentes universidades de México. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Colofón | en_US |
dc.relation.isbasedon | PFCE 2018 | en_US |
dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES [5] | en_US |
dc.subject.other | Psicología | en_US |
dc.subject.other | Educación | en_US |
dc.subject.other | Evaluación educativa | en_US |
dc.subject.other | Desarrollo cognitivo | en_US |
dc.subject.other | Psicoeducación | en_US |
dc.subject.other | Acompañamiento tutorial | en_US |
dc.subject.other | Educación superior | en_US |
dc.subject.other | Perfil cognitivo | en_US |
dc.title | Reflexiones sobre la educación desde la psicología | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | en_US |
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