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dc.contributor | 298535 | en_US |
dc.contributor.advisor | Georgina Indira Quiñones Flores | en_US |
dc.contributor.other | 0000-0002-1000-3817 | en_US |
dc.coverage.spatial | Zacatecas, México | en_US |
dc.creator | Selene Marlen, Esparza Rosales | |
dc.date.accessioned | 2023-01-23T14:28:55Z | |
dc.date.available | 2023-01-23T14:28:55Z | |
dc.date.issued | 2022-12-13 | |
dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3104 | |
dc.description.abstract | La presente intervención educativa tiene como objetivo aplicar la ecotecnia el boiler solar para el desarrollo de competencias y habilidades científicas presentes en los planes y programas vigentes de la SEP (2017) en una estudiante perteneciente a la secundaria jornalera migrante “Juana Inés de la Cruz”, en el estado de Zacatecas. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Zacatecas | en_US |
dc.relation.isbasedon | Maestría en Educación y Desarrollo Profesional Docente | en_US |
dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | en_US |
dc.subject.other | competencias científicas | en_US |
dc.subject.other | ecotecnias | en_US |
dc.subject.other | educación jornalera migrante | en_US |
dc.title | Aplicación de la ecotecnia el boiler solar para reforzar habilidades y competencias científicas en la secundaria jornalera migrante “Juana Inés de la Cruz” del estado de Zacatecas | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en_US |
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