La psicoeducación como instrumento intervencional para contrarrestar el mobbing

Chávez Carrillo, José Luis; Villagrán Rueda, Sonia; Rodríguez Ortiz., Mónica

dc.contributor.other	0000-0001-5389-574X	es_ES
dc.contributor.other	https://orcid.org/0000-0001-5389-574X	es_ES
dc.coverage.spatial	Global	es_ES
dc.creator	Chávez Carrillo, José Luis
dc.creator	Villagrán Rueda, Sonia
dc.creator	Rodríguez Ortiz., Mónica
dc.date.accessioned	2022-10-18T15:20:17Z
dc.date.available	2022-10-18T15:20:17Z
dc.date.issued	2020-11
dc.identifier	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.identifier.isbn	978-607-635-108-6	es_ES
dc.identifier.uri	http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3073
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-180
dc.description	The fourth chapter presents a tool to face and reduce mobbing, said tool is psychoeducation, defining itself as an intervention model in the comprehensive treatment of mental illnesses.	es_ES
dc.description.abstract	El cuarto capítulo da a conocer una herramienta para enfrentar y disminuir el mobbing, dicha herramienta es la psicoeducación, definiéndose como un modelo de intervención en el tratamiento integral de las enfermedades mentales.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Colofón	es_ES
dc.relation.uri	generalPublic	es_ES
dc.source	Reflexiones sobre la educación desde la psicología: Sonia Villagrán Rueda; Mónica Rodríguez Ortiz; David Jasso Velazquez; Maria Dolores Aldaba Andrade; Jorge Armano Acosta de Lira, coordinadores. México. p. 61-76.	es_ES
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES [5]	es_ES
dc.subject.other	psicoeducacion	es_ES
dc.subject.other	instrumento	es_ES
dc.title	La psicoeducación como instrumento intervencional para contrarrestar el mobbing	es_ES
dc.title.alternative	Reflections on education from psychology	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES