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La exposición de la violencia escolar a través de Facebook. Un análisis en estudiantes de secundaria

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dc.contributor 942978 es_ES
dc.contributor.advisor Josefina Rodríguez González es_ES
dc.contributor.advisor Norma Gutiérrez Hernández es_ES
dc.contributor.advisor María del Refugio Magallanes Delgado es_ES
dc.creator Reyes Salinas, Jesús Gerardo
dc.date.accessioned 2021-10-07T17:28:22Z
dc.date.available 2021-10-07T17:28:22Z
dc.date.issued 2021-03-25
dc.identifier info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.identifier.uri http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/2834
dc.description.abstract El planteamiento que se desarrolla en la presente investigación se enfocó en identificar los tipos de violencia escolar en las plataformas digitales, en donde se observaron los roles y actores que participan en las peleas de estudiantes de Secundaria, tomando como base 11 videos que fueron subidos a la red social de Facebook, complementando este fenómeno con la clasificación de las reacciones e interacciones que realizan las y los usuarios para finalmente contrastarlo con la opinión que tienen el estudiantado de Secundaria (Technology Junior School). es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Autónoma de Zacatecas es_ES
dc.relation.isbasedon Maestro en Educación y Desarrollo Profesional Docente es_ES
dc.relation.uri generalPublic es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject.classification HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] es_ES
dc.subject.other Violencia Escolar es_ES
dc.subject.other Adolescentes es_ES
dc.subject.other Redes Sociales es_ES
dc.subject.other Facebook es_ES
dc.title La exposición de la violencia escolar a través de Facebook. Un análisis en estudiantes de secundaria es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES


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