Curso en línea de mantenimiento preventivo y correctivo del equipo de cómputo para los alumnos del centro de estudios de educación media superior a distancia, Casa Blanca

Abstract

Dada la necesidad de que los estudiantes de educación media superior adquieran habilidades digitales prácticas para su desarrollo, esta investigación se centró en desarrollar e implementar un curso en línea de Mantenimiento Preventivo y Correctivo de Equipo de Cómputo en la plataforma Moodle. El curso fue dirigido a una muestra de 20 alumnos del EMSaD Casa Blanca en Guadalupe, Zacatecas. La metodología se enfocó en el diseño curricular y la creación de recursos didácticos multimedia (videos, lecturas, cuestionarios) para fomentar un aprendizaje práctico, cubriendo desde el ensamble básico hasta el diagnóstico de fallas y seguridad informática. A pesar de desafíos como la brecha digital y la conectividad en la zona rural, el desarrollo del curso fue un éxito. Los resultados clave incluyen una estructura curricular robusta y materiales educativos enriquecidos que facilitan la comprensión. Se concluye que el curso dota a los estudiantes de habilidades técnicas altamente demandadas, mejorando su empleabilidad y capacidad de resolver problemas tecnológicos de forma autónoma. Se recomienda la actualización continua del contenido y la integración de laboratorios virtuales a futuro.