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dc.contributor557034en_US
dc.contributor.otherhttps://orcid.org/0000-0003-1588-5289en_US
dc.creatorLaura, Rangel Bernal-
dc.date.accessioned2024-03-15T19:23:20Z-
dc.date.available2024-03-15T19:23:20Z-
dc.date.issued2022-12-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.identifier.isbn978-84-19152-79-4en_US
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3491-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-322-
dc.description.abstractEn este capítulo se presenta un análisis de elementos retóricos de los discursos presentados en ceremonias de distribución de premios de escuelas de instrucción pública de Zacatecas en la segunda mitad del siglo XIX.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherAstraen_US
dc.relation.urigeneralPublicen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.sourceEducación y desarrollo profesional docente en México: referentes históricos y contemporáneos. Norma Gutiérrez Hernández Beatriz Marisol García Sandoval María del Refugio Magallanes Delgado Irma Faviola Castillo Ruiz Coordinadoras. México, pp. 27-40.en_US
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]en_US
dc.subject.othereducación elementalen_US
dc.subject.otherhistoria de la educaciónen_US
dc.subject.otheranálisis retóricoen_US
dc.titleLa retórica liberal en las ceremonias de escuelas de primeras letras de Zacatecas, 1868-1889en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookParten_US
Appears in Collections:*Documentos Académicos*-- UA Docencia Superior

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