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30-Oct-2020La edad de los docentes de la Universidad Tecnológica del Estado de Zacatecas como factor no determinante para la formación en herramientas digitalesOlvera Castillo, Nydia Leticia; Ruvalcaba Arredondo, Leonel; Romero Moyano, Alejandra Ariadna; Rivera Arteaga, Eduardo
13-Apr-2022Transición de la práctica docente tradicional a la práctica emergente, mediada por el uso de las tecnologíasRíos Rodríguez, Leticia del Carmen; De la Torre y Ramos, Jorge; García Perea, María Dolores; Ruvalcaba Arredondo, Leonel
28-May-2019Empleados Municipales, Smartphone y WhatsAppRuvalcaba Arredondo, Leonel; Carmona, Eduardo Alejandro; Pérez Veyna, Óscar
14-Jun-2022El regreso a clases presenciales durante la pandemia Covid-19: la experiencia de los docentes de ingeniería de la UAZRíos Rodríguez, Leticia del Carmen; De la Torre y Ramos, Jorge; Ruvalcaba Arredondo, Leonel; Carmona, Eduardo Alejandro
20-Aug-2024Revisión conceptual: las TIC en el aula, ¿amigas o enemigas?Ramírez Pérez, Salvador; Ruvalcaba Arredondo, Leonel
12-Aug-2023Salud Socioemocional en Estudiantes de Educación Media. Estudio de casoBerumen Enríquez, José; Ruvalcaba Arredondo, Leonel
15-May-2023Salud emocional y hábitos de estudioBerumen Enríquez, José; Ruvalcaba Arredondo, Leonel; Meza González, Lucina
28-Aug-2021Configuración dentro de las actividades y recursosRuvalcaba Arredondo, Leonel; Ruvalcaba Arredondo, Gerardo
1-Jul-2025Competencias digitales en estudiantes de nivel medio superiorCastillo Herrera, Jesús Eloy; Rodríguez González, Lizeth
12-Jun-2023La relación de salud socioemocional y el nexo con el proyecto de vida en estudiantes del COBAEZBerumen Enríquez, José; Ruvalcaba Arredondo, Leonel; De la Torre y Ramos, Jorge; Ríos Rodríguez, Leticia del Carmen