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dc.contributor45767es_ES
dc.contributor.other0000-0003-3627-8509es_ES
dc.contributor.otherhttps://orcid.org/0000-0003-3627-8509-
dc.coverage.spatialNueva España, siglo XVIIIes_ES
dc.creatorOrtiz Sánchez, Lourdes-
dc.date.accessioned2020-05-25T17:15:25Z-
dc.date.available2020-05-25T17:15:25Z-
dc.date.issued2015-12-18-
dc.identifierinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.identifier.isbn978-607-8056-39-2es_ES
dc.identifier.urihttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/1938-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.48779/5meq-9j51-
dc.description.abstractLas obras de Fernández de Lizardi, en general, se orientan hacia los aspectos pedagógicos y moralizantes; el autor demostró interés por la educación de los lectores al plantear una serie de reformas en torno a la educación institucional, pero también se preocupó por la educación al interior del espacio doméstico, es decir, para él la educación iniciaba dentro de la familia, por lo cual consideró necesario que los progenitores se asumieran como los pedagogos de sus hijos; la responsabilidad recaía en la figura del padre y pensó en la madre como la principal colaboradora. En La Quijotita y su prima... se plantea un modelo de familia moderna, ideal, que educa a la hija en los valores, la religión y las virtudes, por lo cual se identifica un tono de prédica moralizante, se utilizan una serie de recursos lingüísticos, un discurso aleccionador y moralizante, que buscar hacer contundente el mensaje dirigido a los lectores.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherTaberna Libraria Editoreses_ES
dc.relation.urigeneralPublices_ES
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.sourceExégesis e intertextualidad en la literatura, la historia y la educación, Ma. de Lourdes Ortiz, Salvador Vera Ponce, Irma Guadalupe Villasana Mercado, Maureen Sophia Harkins Kenning coordinadores, p. 332-344es_ES
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4]es_ES
dc.subject.otherEducaciónes_ES
dc.subject.othermorales_ES
dc.subject.otherlenguajees_ES
dc.subject.otherliteraturaes_ES
dc.subject.otherlectoreses_ES
dc.titleEl lenguaje con fines pedagógicos y moralizantes en La Quijotita y su primaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
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