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| dc.contributor | 25615 | en_US |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-2192-0047 | en_US |
| dc.coverage.spatial | México | en_US |
| dc.creator | Amaro Peñaflores, René | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-17T18:51:19Z | |
| dc.date.available | 2026-03-17T18:51:19Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
| dc.identifier.issn | 978-607-555-295-8 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/4197 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48779/vd9h-ta82 | |
| dc.description.abstract | En el proceso de transición del periodo gaditano a la primera etapa nacional, la instrucción pública jugó un papel fundamental para legi- timar a la monarquía española constitucional y, más tarde, al Estado mexi- cano independiente. La Constitución de Cádiz de 1812, fundamentada en el pensamiento liberal, formuló un conjunto de principios ciudadanos, de derechos y obligaciones que aseguraran la igualdad y la libertad para todos.1 La constitución gaditana planteó que las diputaciones provincia- les y los ayuntamientos constitucionales fomentaran y protegieran la ins- trucción pública a lo largo y ancho de sus territorios y pueblos del reino español. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Instituto Zacatecano de Cultura | en_US |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Zacatecas | en_US |
| dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
| dc.source | Estudios Del Constitucionalismo Zacatecano: Política, territorio y Sociedad, siglos XIX-XXI, Miriam Moreno Chávez, José Eduardo Jacobo Bernal, Mariana Terán Fuentes, coordinadores, Zacatecas, México, p. 321-348. | en_US |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | en_US |
| dc.subject.other | Constitución | en_US |
| dc.subject.other | enseñanza | en_US |
| dc.title | Liberalismo constitucional y federalismo en Zacatecas. Los proyectos educativos populares, 1825-1870 | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
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