Resumen:
El Tomo III. Educación y Sociedad explora la “Otredad” a
través de diversas perspectivas y contextos como la edu
cación, la epistemología, el exilio y el discurso. Los textos
incluidos en este libro abordan cómo las dinámicas sociales,
culturales y discursivas impactan en la percepción y el ma
nejo del “otro”, o de aquellos que han sido históricamente
marginados o excluidos centrándose en la necesidad de in
tegrar saberes, voces y experiencias diversas, desafiando los
enfoques tradicionales eurocéntricos y proponiendo alterna
tivas emancipadoras e inclusivas que fomenten una sociedad
más equitativa.