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Violencias escolares y de género: área de oportunidad de urgente atención en el sistema educativo nacional
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| dc.contributor | 333459 | en_US |
| dc.contributor.other | 0000 0002 6861 2690 | en_US |
| dc.coverage.spatial | México | en_US |
| dc.coverage.spatial | siglo XXI | en_US |
| dc.creator | Gutiérrez Hernández, Norma | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-07T15:14:46Z | |
| dc.date.available | 2024-11-07T15:14:46Z | |
| dc.date.issued | 2024-10-23 | |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-607-26550-3-4 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3713 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-532 | |
| dc.description | The chapter integrates an analysis of the problem of school and gender violence in Mexico, pointing out the first place that the country has in the world in the exercise of violence in educational establishments; which, together with the indicators of gender violence that also characterize it, shows a huge area of opportunity to be resolved through educational training. The research emphasizes digital violence, and some of its main modalities, regarding the frequent use of electronic devices by students; as well as international and national regulatory frameworks and guidelines for its prevention and eradication. | en_US |
| dc.description.abstract | El capítulo integra un análisis de la problemática de las violencias escolares y de género en México, puntualizando el primer lugar que tiene el país en el mundo sobre el ejercicio de las violencias en los planteles educativos; lo cual, aunado a los indicadores de violencia de género que también le caracterizan, muestra una ingente área de oportunidad a dirimir por medio de una formación educativa. La investigación hace énfasis en la violencia digital, y algunas de sus principales modalidades, a propósito del uso frecuente de los dispositivos electrónicos por parte del alumnado; así como, marcos normativos internacionales y nacionales y pautas para su prevención y erradicación. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Paradoja Editores | en_US |
| dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
| dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| dc.source | Violencias escolares y de género: área de oportunidad de urgente atención en el sistema educativo nacional. En Norma Gutiérrez Hernández (2024). (Coord.). Lineamientos, problemáticas y desafíos de la educación contemporánea en México. México: Paradoja Editores, pp. 105-131. | en_US |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | en_US |
| dc.subject.other | Violencia | en_US |
| dc.subject.other | Género | en_US |
| dc.subject.other | Violencia digital | en_US |
| dc.subject.other | Educación | en_US |
| dc.title | Violencias escolares y de género: área de oportunidad de urgente atención en el sistema educativo nacional | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
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