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Hábitos de consumo responsable de dispositivos electrónicos en jóvenes de bachillerato
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| dc.contributor | 254157 | en_US |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-6520-1343 | en_US |
| dc.coverage.spatial | México | en_US |
| dc.creator | Pérez Bolde Álvarez, Beatriz Guadalupe | |
| dc.creator | Miramontes Zapata, Silvia del Carmen | |
| dc.creator | Rodríguez González, Josefina | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-19T01:23:41Z | |
| dc.date.available | 2024-03-19T01:23:41Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-01 | |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
| dc.identifier.issn | 2007-1957 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3499 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-330 | |
| dc.description | The present research aims to analyze the habits of responsible consumption of electronic devices in high school students, who previously took the subject of Ecology and Environment during the fourth semester. For this purpose, a quantitative approach was employed using frequency scales. This instrument was applied to 101 students belonging to the fifth semester of high school, from a school located in the metropolitan area of the municipality of Guadalupe, Zacatecas. The result obtained was that the students acquired more responsible, ethical, critical, and environmentally friendly consumption habits regarding electronic devices, once they acquired the necessary knowledge, awareness, and attitudes through environmental education taught in said subject. | en_US |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene como objetivo analizar los hábitos de consumo responsable de dispositivos electrónicos en jóvenes de bachillerato, quienes cursaron previamente la asignatura de Ecología y medio ambiente durante el cuarto semestre. Para ello, se empleó un enfoque cuantitativo mediante escalas de frecuencias, este instrumentó se aplicó a 101 alumnos pertenecientes al quinto semestre de preparatoria, provenientes de un plantel ubicado en la zona conurbada del municipio de Guadalupe, Zacatecas. Se obtuvo como resultado que los alumnos adquirieron hábitos de consumo más responsables, éticos, críticos y solidarios con el medio ambiente en relación a los dispositivos electrónicos, una vez que adquirieron los conocimientos, sensibilización y actitudes necesarias a través de la educación ambiental impartida en dicha asignatura | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Instituto Politécnico Nacional | en_US |
| dc.relation | https://revistaelectronica-ipn.org/ResourcesFiles/Contenido/28/HUMANIDADES_28_001103.pdf | en_US |
| dc.relation.ispartof | https://revistaelectronica-ipn.org/ResourcesFiles/Contenido/28/HUMANIDADES_28_001103.pdf | en_US |
| dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
| dc.source | HUMANIDADES, TECNOLOGÍA Y CIENCIA, DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL. No. 27. Julio-diciembre de 2022 27. Julio-diciembre de 2022. | en_US |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES [5] | en_US |
| dc.subject.other | Bachillerato | en_US |
| dc.subject.other | Educación ambiental | en_US |
| dc.subject.other | Consumo responsable | en_US |
| dc.subject.other | Hábitos de consumo | en_US |
| dc.subject.other | medio ambiente | en_US |
| dc.title | Hábitos de consumo responsable de dispositivos electrónicos en jóvenes de bachillerato | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
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