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La idea del amor romántico en las mujeres y su incidencia en la violencia de género. Hacia nuevas y necesarias posibilidades educativas
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| dc.contributor | 333459 | en_US |
| dc.contributor.other | https://orcid.org/0000-0002-6861-2690 | en_US |
| dc.coverage.spatial | Siglo XXI en México | en_US |
| dc.creator | Gutiérrez Hernández, Norma | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-12T03:06:18Z | |
| dc.date.available | 2023-06-12T03:06:18Z | |
| dc.date.issued | 2023-01-10 | |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-19548-69-6 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3337 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.48779/n91g-4632 | |
| dc.description | The text makes a gender reading about romantic love in women and its incidence in the generation of violence against them. In this sense, a conceptualization of the defining elements of women and men is resumed, in terms of the forging of their femininity and masculinity, particularly in the theme of love, in order to make visible the asymmetries on which social fates rest. for both sexes, and warn of the need to reverse the social construction of romantic love in women based on educational processes, to prevent violence and femicides that afflict society today, according to the capital figures that define the national reality. | en_US |
| dc.description.abstract | El texto hace una lectura de género sobre el amor romántico en las mujeres y su incidencia en la generación de violencias contra ellas. En este sentido, se retoma una conceptualización de los elementos definitorios de las mujeres y los hombres, en cuanto a la forja de su feminidad y masculinidad, particularmente en el tema del amor, en aras de visibilizar las asimetrías sobre las que descansan los sinos sociales para uno y otro sexo, y advertir la necesidad de revertir la construcción social del amor romántico en las mujeres a partir de procesos educativos, para prevenir las violencias y feminicidios que aquejan a la sociedad hoy en día, de acuerdo a las cifras mayúsculas que definen la realidad nacional. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Astra | en_US |
| dc.relation.uri | generalPublic | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.source | Norma Gutiérrez Hernández y Oliva Solís Hernández (2023). (Coords.). Historia, educación y género: saberes, protagonistas y perspectivas, siglos XIX y XXI. México: Editorial: Astra, 307 pp. | en_US |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA [4] | en_US |
| dc.subject.other | Amor romántico | en_US |
| dc.subject.other | Violencias | en_US |
| dc.subject.other | Género | en_US |
| dc.title | La idea del amor romántico en las mujeres y su incidencia en la violencia de género. Hacia nuevas y necesarias posibilidades educativas | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
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