Resumen:
El presente trabajo es un repaso histórico de las tecnologías de la información y comunicación utilizadas en la Licenciatura en Historia de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) y se centra en la introducción y utilización de la tecnología en el ámbito de la informática, así como de las comunicaciones. el planteamiento que permea el trabajo consiste en analizar como las reformas de los planes y programas de estudio exigieron otras estrategias y medios didácticos, de acuerdo a las nuevas materias planteadas que requerían un análisis visual y audiovisual. Diversas fueron las herramientas didácticas utilizadas en la impartición de clases más allá del pizarrón verde como la proyección de filminas, aparatos de proyección de cuerpos opacos y acetatos, hasta llegar al uso de las plataformas digitales, que permitieron la implementación de la educación a distancia, mediante teleconferencias y diversos centros interactivos digitales en la Licenciatura en Historia en su modalidad on-line, ofertada por la UAZ.